本研究主要采用了文献资料法、专家访谈法、测量法、统计分析法等方法。以辽宁省体校、沈阳市体校、鞍山市体校、抚顺市体校的15—19岁年龄段篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、柔道六个项目的青少年运动员为研究对象,对运动项目进行分类。运用WT-运动员性格量表,对456名青少年运动员的性格特征进行测量、比较与分析。通过对辽宁省青少年运动员的性格特征的分析,旨在了解技能主导类对抗性项群不同运动项目青少年运动员的性格特征,为教练员在日后的训练、比赛以及运动员选材等方面提供理论依据。研究结果表明:(1)篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、柔道六个运动项目的青少年运动员相互之间在性格特征的维度上存在显著的差异性。(2)篮球青少年运动员具有很强的忍耐性,善于控制自己的感情和行动。排球青少年运动员忍耐性差,内向,易紧张,不自信,缺少创造力。足球青少年运动员的外向,忍耐性强。羽毛球青少年运动员应变能力好,有韧性,但内向。乒乓球青少年运动员有创造力,但内向不喜欢与他人交流,适应力差,易焦虑紧张。柔道青少年运动员精力充沛,但不自信,易冲动。(3)同场对抗性运动项目的青少年运动员有很强的求胜欲望,精力充沛,忍耐力、控制力与适应力强,能够理智分析事物。隔网对抗性运动项目的青少年运动员情绪稳定;具有很强的自信心,敢于拼搏冒险、不服输。格斗对抗性运动项目的青少年运动员精力充沛、乐于参加各种活动,心理激活水平很高,面对困难不畏缩。