资产管理系统作为学校信息化建设的重要内容,对提高学校办学能力、提升科研水平等具有重要作用,教育信息化也是国家战略之一^[1]。由于各种类型学校的教学背景、组织架构、人员编制、管理模式等多方面因素的不同,每个学校的资产管理系统需求都存在差异。目前市场上还没有出现面向学校的标准化资产管理系统,学校在资产管理时,普遍存在没有数据支撑决策的困扰,给学校的业务管理和资产管理带来许多不可控的风险。本文通过长达3年之久的面向学校资产管理系统的项目实践,总结提炼了上海地区普教类、职教类、市属高校类、副部级院校类以及教育局多所学校资产管理系统开发和实施工作经验,在对五大类型学校资产管理需求进行分析研究基础上,主要做了如下几个方面的研究工作:（1）整合五大类型学校的资产管理业务流程需求,研究和尝试优化后的架构设计、功能设计、流程设计,梳理了资产管理全生命周期的管理流程。（2）结合行业标准数据模型和资产业务特定的数据模型,设计了资产管理系统的数据源模型。（3）提出并实现了资产管理系统商业智能BI分析、云服务,以及资产管理系统和外部数据整合与对接的实现方式。（4）对系统主要的申购流程和采购流程模块做了详细设计、实现和测试。本研究首先对学校资产管理主要业务流程进行分析,提出了资产管理系统的功能架构和技术架构设计。其次通过对不同类型学校的业务流程进行分析优化,结合资产管理业务特点,设计出系统数据模型。再次实现了资产管理系统商业智能分析、云服务、系统与第三方系统的整合及对接等。最后对申购流程、采购流程这两个资产管理系统的主要业务流程进行了详细设计、实现并对系统进行了应用测试。