互联网的迅速发展大大改变了人们的生活，人们探索世界的范围变得更加宽广，人与人之间的联系更加紧密，更加便捷。网络的普及丰富了人们的学习资源，也改变了人们的学习方式，学习更具自主性。网络教学也改变了传统的对外汉语教学，使对外汉语网络教学具有丰富的资源，更方便了老师进行教学的准备工作，并且网络以其丰富的多媒体兼容模式，包容图片，音频，视频等多样性的表现形式，使对外汉语网络教学得以快速发展。同时对外汉语网络教学课堂也完全区别于传统的课堂，老师与学生通过聊天工具进行授课，学生也可以利用聊天工具进行课堂讨论，课后作业题的发放与收集也是通过电子邮箱进行，不仅如此，对外汉语网络教学还可以方便的进行教学调查，及时改进网络教学。针对现在对外汉语网络教学的现状，本文从三个方面分析了对外汉语网络教学的现状，即对外汉语网络教学的教学资源分析，对外汉语网络课件的制作，对外汉语网络教学效果的评价。通过分析研究找出当前对外汉语网络教学的优点并加以保持，同时查缺补漏，找出存在的问题，力图找出新的对外汉语网络教学的优化规则与改进方法，使对外汉语网络教学的资源选取更具针对性与准确性，教学课程的设置更加合理，提升对外汉语网络教学的教学效果。