【摘 要】
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本文尝试把卡夫卡的所有小说看作一个整体的文本，主要研究以下三个问题：1.卡夫卡的小说存在哪些误解叙事？2.小说的误解是如何发生的？3.小说的误解叙事与主题有怎样的关系？为了更好地回答以上的问题，本文借鉴了经典叙事学的相关理论，从三个方面对卡夫卡的小说进行分析。 第一章主要从卡夫卡小说的故事层讨论误解叙事的产生与结果，即误解与人物、情境和情节的关系。主人公误解其他人，且多处于事发现场，这种误解导致
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本文尝试把卡夫卡的所有小说看作一个整体的文本，主要研究以下三个问题：1.卡夫卡的小说存在哪些误解叙事？2.小说的误解是如何发生的？3.小说的误解叙事与主题有怎样的关系？为了更好地回答以上的问题，本文借鉴了经典叙事学的相关理论，从三个方面对卡夫卡的小说进行分析。
第一章主要从卡夫卡小说的故事层讨论误解叙事的产生与结果，即误解与人物、情境和情节的关系。主人公误解其他人，且多处于事发现场，这种误解导致主人的行动变得徒劳；他人也会误解主人公，且前者多与事发现场保持一定距离，这种误解会导致主人公的命运发生改变；其他人之间也会互相误解，且产生误解一方多不在事发现场，这种误解会导致被误解一方命运发生改变，甚至波及主人公的命运。
第二章主要从卡夫卡小说的叙述层探讨误解产生的原因和判定的依据，即分析小说是如何安排使得作品中的人物产生误解的，又是如何安排使得读者知道事实的。人物产生误解的原因是由于人物的视角和图式的同化；读者判定人物存在误解则是依据作品中的多重话语。
第三章主要是分别探求误解在故事层和叙述者的主题，最终归纳得出卡夫卡借书写误解来揭示现代人的全面异化现象。一方面，卡夫卡小说故事层的主题是个体都是孤独的和无力的，以及反映了人与人之间陌生而僵化的关系。另一方面，叙述层的主题则表达了真相是无法获得的，得到的所谓真相实际上是不可靠的。因此人们永远无法认识世界，也无法认识自己。通过整合这两方面的主题以及借鉴卡夫卡的相关经历，可以发现卡夫卡意图借书写误解来揭示现代人的全面异化现象。
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