进入21世纪以来,伴随我国经济的飞速发展,国家加大了对职业教育的扶持力度,使得中国的职业教育迎来了发展的春天。伴随着职业教育的蓬勃发展,职业学校之间的竞争压力也越来越大。中等职业学校(以下简称“中职学校”)作为技能人才培训体系中的重要组成部分,为经济的发展提供了大量的技术人才。在教育行业中,人力资源是中职学校最重要、最具能动性的竞争资本,而薪酬管理是人力资源管理中的核心内容。在竞争日益激烈的背景下,优化薪酬管理结构成为中职学校稳定发展的重要举措。因此,对中职学校薪酬管理进行研究具有一定的现实意义。本论文以激励理论和绩效管理理论为理论支撑,以发现问题、总结分析、学习借鉴、提出解决方案为总体思路,以中职学校薪酬管理优化研究为题,在查阅大量相关文献资料的基础上,首先,阐述了本论文的研究目的和意义、国内外研究动态、研究的主要内容、研究方法以及本研究的创新点。其次,对薪酬及薪酬管理基本概念及激励理论和绩效管理理论进行了详细介绍。并在此基础上,以青岛H中专学校为研究对象,采用了问卷调查、文献归纳法、案例分析法以及访谈法等方式深入分析了青岛H中专学校薪酬管理的现状,总结了青岛H中专学校在薪酬管理中存在的问题。同时,借鉴了青岛市和青岛外同类职业学校的薪酬制度改革的成功经验。最后,结合青岛H中专学校的实际情况,以激励理论和绩效管理理论为指导,为青岛H中职学校薪酬管理提出了相应的对策和建议,如优化现有薪酬结构、激发薪酬激励效果、提高薪酬竞争性和完善薪酬执行方式等,并为青岛H中专学校薪酬管理优化的顺利实施提出了几点保障措施。