国际竞争除了经济实力的竞争,也越来越表现为公共部门之间的竞争,特别是公共部门能力、绩效等方面的竞争,公共部门绩效的提高也是国家国际地位提高的重要方面。随着我国经济体制改革的不断深入,公众和社会组织将对公共部门管理能力和公共服务质量提出更高的要求。建立新的以绩效为导向的公共管理体系对加快服务型政府的建设,增强公众对公共部门的信心、保障政令通畅、降低行政成本、提高行政效率以及提高公众满意度和执政合法性有重要意义。专家学者们通过调查研究或者分析总结提出了诸多的方法和途径,包括绩效评估方法的改进、绩效目标的合理设定、有效的激励机制等等。本文受知识吸收能力对企业绩效有显著影响的启发,尝试通过论证知识吸收能力与公共部门绩效之间作用关系,从知识吸收的视角来提出改进公共部门绩效的理论和措施。本文以新公共管理理论、学习型政府理论和政府绩效评估理论为基础提出研究假设,通过对江苏地区部分公共部门的问卷调查收集数据。在对数据进行相关和回归分析的基础上,研究发现两者之间存在显著相关性,并据此得出相应的结论。本文根据研究的结论,从知识吸收能力的角度提出改进公共部门绩效的对策和建议。