本文是关于发表在语言学英文学术期刊和网站上书评中评价资源的研究，论文采用了两种互补的角度进行分析—体裁角度和人际语篇角度。　　在体裁方法中，特别关注语料中文本的修辞结构，由此我们得以把书评定义为一种以明确交际意图为特征的相关学术体裁。这种交际意图是:对同行研究者著作进行描述和评价。一方面，书评告诉预期读者一本在语言学领域最近出版书籍的内容和结构;另一方面，书评中又包括了书评作者从书籍对读者的有用性、潜在的应用性以及正确的选题等角度给予书籍的专业评价。在分析中，我们也找到了学术书评独特的语类结构潜势。　　在人际语篇分析方法中，我们围绕着学术书评中人际意义以及书评参与者之间的人际关系展开分析。在分析中，主要采用定性的分析方法，试图找出学术书评中各个评价资源的分布以及他们在不同阶段的出现频率，由此我们得以推断出隐藏在这些对各个评价资源选择后面的交际功能，以及在学术书评这一特殊语类中评价在语言上的实现形式。评价理论中的两个子系统——情感和介入并用做我们的理论框架。　　通过分析得出以下结论:英语学术书评的特殊语类结构潜势是:概述和评价阶段是它的必要组成部分，而介绍和索引阶段是它的可选成分;学术书评通过对不同评价资源的选择来达到一种交际功能—与学术社团中其他成员之间建立和谐和团结的关系。