【摘 要】
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传媒载体是高校进行思想政治教育的重要手段和主要途径之一。传媒巨大的信息力量对大学生的思想观念、行为模式、文化生活、心理状态等都产生着越来越大的影响,并且以其巨大
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传媒载体是高校进行思想政治教育的重要手段和主要途径之一。传媒巨大的信息力量对大学生的思想观念、行为模式、文化生活、心理状态等都产生着越来越大的影响,并且以其巨大的传播效果冲击着高校思想政治教育。充分认识、深入研究传媒载体在高校思想政治教育中的重要作用,有效利用、引导和控制各种传媒,是高校做好思想政治教育的重要环节,也成为高校思想政治教育面临的新课题。本文在借鉴传统传媒载体的基础上,结合高校思想政治教育的实际情况,对高校如何利用自身特有的传媒载体——校报、广播、电视以及网络等,做好思想政治教育工作进行深入研究,进一步探讨新时期新形势下高校思想政治教育传媒载体应该如何进行优化和创新。文章紧紧围绕主题,共分三个部分加以阐述。第一部分:高校思想政治教育传媒载体的地位和作用。首先分析高校思想政治教育传媒载体的内涵;其次分析高校思想政治教育传媒载体的主要形式;然后分析高校思想政治教育传媒载体的特征;最后分析传媒载体对高校思想政治教育的意义。该部分是全文的理论基础。第二部分:高校思想政治教育传媒载体建设的现状。首先指出高校思想政治教育传媒载体建设存在的问题;然后分析高校思想政治教育传媒载体建设存在问题的原因。重点找出存在的问题,并分析其原因。第三部分:科学运用传媒载体开拓高校思想政治教育的新局面。该部分是全文的主要现实部分,也是论文的重点和难点。
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