【摘 要】
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曾国藩是中国近代史上叱咤风云的人物,一生在晚清政治沧海中浮沉,历史功过至今难有定论,但其教育思想却如瀚海遗珠,博大精深,在历史长河中熠熠生辉。曾国藩一生志向高远,自拔于流俗,克己立身,以家书为媒介,勉励家中子弟。《曾国藩家书》是曾国藩千千万传世文字中的精要部分,集中体现了曾国藩的教育思想。关于曾氏家书的教育思想对中学历史教学的启示,从以下几方面进行了探讨。首先,简单介绍了曾国藩生活的时代背景,分析
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曾国藩是中国近代史上叱咤风云的人物,一生在晚清政治沧海中浮沉,历史功过至今难有定论,但其教育思想却如瀚海遗珠,博大精深,在历史长河中熠熠生辉。曾国藩一生志向高远,自拔于流俗,克己立身,以家书为媒介,勉励家中子弟。《曾国藩家书》是曾国藩千千万传世文字中的精要部分,集中体现了曾国藩的教育思想。关于曾氏家书的教育思想对中学历史教学的启示,从以下几方面进行了探讨。首先,简单介绍了曾国藩生活的时代背景,分析了曾国藩教育思想产生的根源,随之对《曾国藩家书》产生概况和书信特色进行了分析论述。其次,通过对《曾国藩家书》的阅读研究,着重对其教育方面的见解进行整理归纳和研究,从《曾国藩家书》中凝练出《曾国藩家书》以“维护封建礼治”为追求的教育目的,以“礼”为核心的教育内容,知行并重的教育方式以及学思结合的治学方法等内涵。第三部分为本文重点内容,结合以上归纳,通过对照当前历史教育中出现的问题,以曾氏家书所体现的历史教育思想为启示,探索其现代价值和指导意义,从教育内容、教育方式、治学方法三个方面进行教学案例分析,以图对当今历史教育提供可资借鉴的经验和教训。
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