职业道德,属于伦理学的范畴,是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。对土建专业从业人员来说,他们能否树立正确的职业道德观念,关系着他们的职业表现,从土建行业在我国经济发展中的重要地位和作用的角度出发,土建专业职业道德在一定程度上土建行业的发展。高等院校土建专业,是为我国土建行业发展输送人才的主要阵地,也是大学生职业道德培养中心。所以,对于土建类大学生而言,对他们进行职业道德的培养其作用尤为突出。本文对三所开设了有土建专业的高校在校大学生进行调查,找出目前高校土建类专业大学生职业道德培养现状和问题,运用调查法、对比法等方法从土建类专业的培养目标出发,并结合土建行业的特点,提出了文化引领、课程建设、主题活动、教师素质、实习实践等多种培养高校土建专业大学生职业道德教育可行途径。该研究将士建行业和上建类专业大学生职业道德教育二者有机相结合,对土建专业大学生职业道德教育进行了深入探讨。对高校建立大学生职业道德的培养体系具有较好启发意义和指导意义。