随着CUBA的开展和“大超”联赛的举行，以及我国竞技体育体制改革的进行,高校正一步一步向着篮球人才基地的方向发展。广东是一个经济强省，经济总量居全国之首，为体育运动的发展提供了坚实的保障。并且广东现在有93所普通高校,高校数量居全国第二位。因此，研究广东省普通高校篮球运动现状与发展对策有着现实与长远的意义。　　本文从广东高校篮球课教材内容的选择与安排、篮球课外活动的内容与形式和学校篮球代表队三个方面进行研究。学生是教学的主体，所以在篮球课教材内容的选择与安排方面结合学生的态度进行研究。在研究高校篮球代表队的情况时，是从运动员和教练员这两个主要方面着手，深入分析其中制约代表队发展的因素，探讨其发展对策。通过研究得出如下结论：　　1、广东高校的篮球选项课课时安排比较少，教学内容深度不足，因此学生的学习效果不够理想。　　2、广东高校的篮球课外活动开展得比较好，不论是有组织的活动还是学生自发的活动，活动的形式多种多样，这对于学生的健康成长和校园文化的建设都十分有利。　　3、广东大部分高校篮球代表队做不到多渠道、全方位引进队员，距离创建高水平运动队，国家和社会的对人才的需要等目标还有一定的差距。　　4、抽样调查表明，广东高校篮球代表队的教练员基本上是来自高校，缺乏专业队的运动经历，在训练手段和临场比赛指挥等方面存在一定的不足。　　5、抽样调查发现，广东高校篮球代表队教练员和队员的待遇偏低。