知识在经济发展中具有着基础性的、主导性的、关键的地位。但是,知识本身并不意是着经济成果,知识转化为经济还需要一个中介过程,那就是创新。而创新,除需充分的知识作为必要条件外,还需要主体的创新意识、创新能力、心理状态、道德水平、思想境界、社会制度等因素参与其中。因此,发展知识经济,除需加强教育工作之外,还需要在创新意识的培养、社会文化的塑造、社会制度的设定等方面来作出努力。广义地来说,人的全面发展是人类一切活动的终极目标,自然也是知识经济发展的目标。知识经济为人的全面发展提供了巨大的支撑作用,但是,经济发展本身并不直接意味着人的全面发展。准确地说,经济发展只是为人的全面发展提供了条件。在此基础上,为了人的全面发展,人们还需要注意非理性素质的提升和社会制度的不断改进。