昌吉市优胜教育咨询有限公司员工激励机制研究

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在市场经济崛起的背景之下,我国的企业无论从数量还是规模上都呈飞跃发展势态。市场中的新企业与日俱增,企业数量增多,企业的生存空间被逐步压缩,压力也与日俱增。为提升企业在市场当中的竞争力,争取更多的市场占有空间,人力资源逐步走进了人们的视线,成为了企业发展过程中为人所关注的重点。在这之中,员工的激励机制成为了人力资源管理体系的热门,具有科学性、合理性的激励机制能够使员工需求得到满足,在日常工作中更加端正自己的工作态度,调动自身的工作积极性,为公司做出更多的贡献,公司团队也将有更大的凝聚力,企业也将得到长足的发展。所以,对我国现今企业所采取的激励机制进行研究则显得十分必要。本文主要围绕国内一家优胜教育咨询有限公司所采用的员工激励机制进行讨论,首先将国内国外与员工激励机制有关的研究列出,从而展开整理、分析和总结,得出国内外在此方面学术成果的现实情况以及不足之处。此外,整理得到了内容型激励理论和行为型激励理论两大理论,围绕赫兹伯格双因素理论、马斯洛需求层次理论以及归因理论等科学理论展开讨论,作为此次研究的理论基础。其次,本文的研究对象为昌吉市优胜教育咨询有限公司激励机制,主要的研究方法是文献查阅法、问卷调查法和案例分析法,主要研究和分析案例公司员工激励机制的应用情况和在应用过程中存在的问题以及原因分析。研究的目的是找出现阶段员工激励制度的问题,指出要建立健全激励机制,采用合适的允许模式和流程,不断丰富我国公司激励机制理论,促进我国市场经济活动的发展。问卷调查采取内部调查的方式,仅针对研究对象内部500名员工展开,主要调查和分析该公司的绩效考核形式、薪酬和福利设置情况,激励机制和员工职业发展规划等。了解该公司在这些方面存在的问题和不足,立足于公司实情,指出要深入了解调查员工的实际需求,建立激励机制,调整激励程序和环境,丰富激励手段和方式,采取更加有效的激励措施,如重视团队力量,采用长期激励的方式,既重视对员工的奖励,也重视对员工的惩罚,构建完善的培训体系,制定岗位轮换制度。维持保障机制的正常运行,提出相应的改进建议。本文的主要创新点是通过理论联系实际研究案例公司员工激励机制的问题和优化措施,帮助我国理论学术界提供激励机制优化理论基础,推动我国企业的进步和发展。
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