直观教学是传统教学与现代教学相结合的完美体现，它有很多其他教学方法无法比拟的优势，诸如能够快速有效的提高教学质量，增强学生的感性与理性认识，提高学生的分析能力、动手能力，培养学生抽象思维和自主学习的能力。但从直观教学产生、发展至今，极少有专门针对地理这一学科的直观教学方法体系及具体应用的研究。因此，一套系统的科学的地理直观教学方法体系的构建问题日益凸显出来。本文通过文献资料法，归纳总结法，比较分析法和个案分析法，概括了直观教学发展历程和理论基础并构建了地理直观教学的方法体系，并通过对地理直观教学方法的具体应用包括地图教学法，视频教学法，实地参观法，多媒体课件教学法，实验法，软件操作传授法，语言传授法，图表传授法的介绍与分析，具体阐述其如何在地理直观教学中的应用，研究其对地理教学的作用机制。最后提出对地理直观教学方法的选取应注意的一些问题，全面而系统的介绍了地理直观教学方法的体系与应用，希望为以后对直观教学法的研究能够提供一些理论依据。