基于深度学习的计算鬼成像目标识别与恢复算法优化研究

来源 :西北大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rj1340
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鬼成像作为一种新型成像方式,利用了光场的二阶关联特性计算出目标图像。由于这一特性,与传统成像方式相比,它可以实现在雨雪雾霾等较差的光学环境中抗散射成像,且抗噪性强。因此,在一些特定场景下,鬼成像比传统成像更具优势。然而鬼成像普遍存在的问题是其成像质量与采样次数成正相关,高质量的成像效果意味着极大的时间成本,本文从原理出发,利用深度学习方法从两个方向优化了计算鬼成像系统的性能。首先,针对利用计算鬼成像系统对物体进行分类识别的场景下,本文跳出了识别物体就是识别其图像的思维定势,提出了利用深度网络模型在成像之前直接识别光强序列的方法,从原理上跳过了成像计算。实验在基于Hadamard矩阵的模拟数据采样方法上验证了提出的双路网络模型(Ghost Imaging Hadamard Neural Network,GIHNN)直接识别光强序列的有效性,实现了快速端到端的识别,大大提高了识别效率。通过不同采样率的对比试验,该方法可以在低至9.77%及2.44%采样率下有效识别物体,而在此采样率下的基本关联函数恢复的图像充满噪点难以辨认,同时本方法的处理时间比先成像再识别的过程更短。其次考虑了基本关联运算需要多次采样才能有效成像的问题,基于特征融合的思想,利用其可以有效融合图像不同层次语义信息的优点,在已有工作的基础上改进了一个深度网络模型代替基本关联运算,实现了直接从光强序列中恢复目标图像。实验通过对比两种损失函数的结果,与类似方法相比,本方法能在较低采样率(9.77%)下恢复出质量更高的图像。同时分析论证了现有方法和本方法由监督学习训练方法导致的共同缺陷,为之后的研究指出了方向。总体而言,本文将深度学习与计算鬼成像有机结合,从两个角度优化了系统性能。成像之前的识别方法跳出了识别物体必须识别其图像的思维定势,用双路网络模型实现了低采样率下的快速识别,同时也证明了一维光强信息具有基本图像语义信息;成像过程中的图像恢复算法用一种基于特征融合的网络代替,实现了仅从光强序列中恢复目标图像,且在低采样率下仍能有效恢复原始图像。上述方法利用深度学习解决了计算鬼成像中采样率与成像质量的矛盾,有利于推进计算鬼成像的实用化进程和推广深度学习至更多的应用领域。
其他文献
史料即历史发展进程中遗留下的各种资料,能帮助人们认识和解释历史发展过程。人类认识和研究历史无法脱离史料,一旦脱离史料则会使历史教学陷入毫无根据的理论说教,不利于学生理解和记忆历史知识。综观历史教学现状,虽然部分教师具备史料教学意识,但选取的史料和采取的教学方式较为单一,未发挥史料优势,导致课堂氛围沉闷。对此,初中历史教师可结合学生学情与课程特征,多方面开展史料教学,全面激发学生学习兴趣,提高历史教
目的:探索麦粒灸法改善血脂异常情况下肝细胞自噬的分子作用机制。基于AMPK/mTOR信号通路,探索麦粒灸法通过影响TFEB,调节高脂血症SD大鼠肝脏细胞自噬的分子生物学机制。方法:本研究以SD大鼠(n=30)为研究对象,在喂养高脂饲料8周后采用ELISA法检测血脂四项(LDL、TC、TG、HDL)。实验分组:以Blank组、HFD组、HFD+Drug组、HFD+CC+Moxi组与麦粒灸干预组(HF
中国的文化历史悠久,影响深远。随着计算机技术的进步,数字媒体艺术设计的发展,开始有越来越多的人关注中国文化,并把中国元素应用于数字媒体艺术设计中。本文主旨在于探讨数字媒体艺术设计中中国元素的实际应用,文章首先介绍了数字媒体的含义以及中国元素在数字媒体艺术设计中美学的应用价值;其次介绍了数字媒体艺术设计中中国元素的实际应用;最后文章指出了目前数字媒体艺术设计中中国元素应用存在的不足之处,并展望了媒体
社会支配倾向反映了在一个有等级分层的群体中,个体对优越和支配地位的渴望程度,它影响着个人在社会中对他人的态度和行为。高社会支配者通常会表现出优越、支配、渴望比他人拥有更高的社会地位和权力,而低社会支配者则相反。但是大学生社会支配倾向和心理疾病之间的潜在关系研究不多。动物模型研究结果表明,形成一个支配-从属群体使得所有个体,尤其是从属动物产生了不可避免的社会应激反应和行为障碍,但对支配动物的影响及其
随着我国教育体制的改革,《普通高中数学课程标准(2017年版)》明确提出:数学教育承载着落实立德树人根本任务、发展素质教育的功能,高中数学课程面向的是全体学生,实现“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”。然而,每个班级总有一部分学生的数学学业成就普遍低于同年级的平均水平,数学学习困难,即使他们身处较好的学习环境,但自身在数学学习上的发展举步维艰,他们被称为“数困生”。因此,
壁画是我国文化遗产的重要组成部分。随着时间的流逝,受自然环境影响,古代壁画出现了多种多样的病害。病害标注是对壁画出现病害位置、大小的记录,是壁画状态调查和保护修复的基础,在保护文物中起着重要作用。颜料层脱落是壁画病害中较为典型的一种。目前,壁画的颜料层脱落病害标注主要通过人工标注或结合机器学习算法进行交互式标注,前者耗时耗力,后者准确度有待提高。同时,现有标记方法主要是基于人眼目视在一般数码相机采
文物体现了中华民族不同时期的发展与变化,是五千年以来人类劳动和智慧的结晶。但是由于风雨的侵蚀、地震的破坏、战争的损毁以及人类挖掘的损坏等因素,文物出现了不同程度的残缺。所以对文物进行数字化保护,能够在研究其历史价值和文化价值的同时,不再对其进行二次损坏。但是在数字化过程中,由于现有的基于扫描的和基于深度相机的数字化方法存在遮挡、人工误差、传感器分辨率限制等问题,文物会产生较大的残缺区域,所以对残缺
中国尤其陕西拥有丰富的古代绘画资源。这些古代绘画具有非常重要的艺术、科学和历史考古价值,但是它们现在生存状况十分堪忧,其中绝大部分绘画存在严重的病变、破损甚至消亡问题。破损的古代绘画严重影响了以绘画为代表的数字文化遗产鉴赏和传承效果。为了提高古代绘画数字化质量,本文将针对破损的低品质古代绘画图像,利用深度学习的理论与方法,研究对应的技术措施来重建高品质古代绘画图像。由于古代绘画图像结构复杂且样本数
习题预测任务是指利用学生历史答题数据预测学生未解答习题的正确性,它可以为学生呈现其知识掌握状态,方便学生查漏补缺;习题预测任务也可以帮助教师个性化教学,实现因材施教。本文将学生作答的习题分为“练习习题”与“考试习题”。“练习习题”是指学生平时学习过程中,为提高知识状态,自主练习的习题。“考试习题”是指在学期测验时,所有学生被要求在规定时间内完成考试所解答的习题。在学生自主学习过程中,由于“练习习题
在推动边疆民族地区高质量发展上闯出新路子在服务和融入新发展格局上展现新作为在推动绿色发展上迈出新步伐在巩固发展民族团结、社会稳定、边疆安宁上彰显新担当凝心聚力建设新时代中国特色社会主义壮美广西,是习近平总书记为新时代广西发展擘画的宏伟蓝图。我们把深刻领会“两个确立”的决定性意义切实转化为坚决做到“两个维护”的高度自觉,
期刊