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在推进课程改革的过程中，课堂教学是一个重要的环节，然而在农村中学的课堂教学中存在的无效教学，低效教学、负效教学的现象比较严重。全面提高农村初中课堂教学质量，是提高全区初中教育水平的首要因素，文章拟论述当前农村中学课堂教学过程中存在的问题，并就这些问题提出一些相关的解决措施。
农村中学课堂有效教学对策研究
【摘 要】
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在推进课程改革的过程中，课堂教学是一个重要的环节，然而在农村中学的课堂教学中存在的无效教学，低效教学、负效教学的现象比较严重。全面提高农村初中课堂教学质量，是提高全区初
【机 构】
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华中师范大学
【出 处】
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华中师范大学
【发表日期】
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2012年期
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