论文部分内容阅读
注意是意识对一定对象的指向和集中。支配人类行为的心理过程都离不开注意。在体育运动过程研究运动员的注意力,更是具有特殊的意义。因为,所有体育项目比赛都是在一定时间和空间内完成特定的技能操作,要求运动员必须在特定的时空范围内高度专注于当前作业任务。本文主要采用文献资料法、心理测验法及数理统计法对不同运动年限和运动水平的运动员的注意特征及注意集中方式进行比较分析,分析过程主要对乒乓球运动员的注意分配、注意广度、注意稳定性、注意转移及注意集中类型进行比对,试图找到乒乓球运动员在注意品质上的发展规律及乒乓球运动员注意力的核心指标。主要的研究结论如下:(1)随着运动年限的延长、运动技术熟练程度的提高,乒乓球运动员的注意分配能力逐步提高,独立样本-T检验结果发现在运动年限为13年及以上组与运动年限为3年及以内组之间差异显著;注意广度方面,无明显的规律性;注意转移方面乒乓球专选班学生(运动年限为3年以内组)的注意转移优于一般乒乓运动员(4-8年组和9-12年组),劣于高水平运动员(13年及以上组)。(2)同一年龄组内不同性别间注意品质不存在显著差异;测试对象总体内性别间注意品质不具备统计学意义上的差异,但表现出男子注意广度大于女子,女子注意转移优于男子;随着乒乓球训练年限的延长,运动员技战术水平的提高,男性注意能力在注意的分配、注意广度和注意的稳定性方面的发展速度快于女性;女性新手和高手注意转移能力优于男性,即注意的灵活性好于男性。(3)注意分配能力随着年龄的增长缓慢提高,各年龄组间均无显著差异;注意广度和注意稳定性及注意转移随着年龄的增长存在一个共同发展变化趋势,即17-19岁年龄组均显著优于16岁及以下组,20岁及以上组的特征值与17-19岁组相比较二者差异很小,且与16岁及以下组间也存在显著差异(注意广度除外)。(4)高手组注意方式优于新手组和熟手组。表现为,高手组注意集中方式各项峰值均高于新手组和熟手组,谷值除OIT值(内心负担过多)外均低于新手组和熟手组。