作为大众传媒的重要组成部分,出版传媒在国际传播的研究中一直处于边缘地带。与其它新闻媒体相比较,出版领域的媒体更注重深耕细作,发展历史悠久,但是内容传播的范围有一定局限性,传播速度较慢,对受众的自主选择能力要求较高,但其对社会的影响也更为深远和长久。在当前我国大力推动国际传播能力建设的背景下,出版企业作为市场运作的重要主体,不可能、也不应该缺席。少儿出版作为我国出版业的中坚力量,在本世纪初开始了高速增长,在经历了“黄金十年”之后,中国少儿出版已经完成了由“中国加工”向“中国制造”的转变,原创能力大大增强,对外交流不断增多,成为“走出去”的排头兵。所以,有必要以我国少儿出版企业国际传播能力为研究对象,探寻其形成演进规律、发展现状与障碍,找寻进一步提升的策略,以促进我国出版传媒国际传播能力建设事业的稳定快速发展。本文首先从理论层面清晰地界定了少儿出版企业国际传播能力的概念,明确其研究范围,同时梳理了该研究的三大理论来源,探讨了少儿出版企业国际传播能力的形成与演进机理,为本文的后续研究奠定坚实的理论基础。然后,结合我国少儿出版企业国际传播实践状况,从国际传播过程角度对现实进行了详尽阐述,以便更好地把握住国际传播能力的关键要素。进而一方面从企业内部的微观角度出发,在文献与理论基础上推导出从个人传播、出版内容传播、企业声誉传播三大层面（领域）解析少儿出版企业的国际传播能力,建立了能力关键构成要素模型。另一方面从宏观的角度出发,提出目前我国少儿出版企业国际传播能力的主要制约要素,并同时指出使之转变为能够推动国际传播能力发展的外部积极要素的方法。在此基础上,本文设计了少儿出版企业国际传播能力测评的三维度三级指标体系,并选取了测评方法和设置了具体的通用性的测评步骤。在接下来的案例研究中,通过对具有代表性的湖北长江少年儿童出版社的国际传播历程的资料搜集及相应的问卷调研,应用测评体系,实际测评了该企业的国际传播能力水平,并分析得出长江少年儿童出版社国际传播能力的优势与劣势所在,以及未来改进的方向。最后,从国家的宏观视角和企业的微观视角二大层面提出提升我国少儿出版企业国际传播能力的策略建议。