“设计师设计的不是场所、空间，也不是设施——他设计的是体验。”[1]在这里，约翰·奥姆斯比·西蒙兹认为设计师设计的本质不是场所、空间也不是设施，而是为人们创造出舒适、激励、愉悦与快乐的体验。伴随着体验经济时代的到来，人性化的休闲娱乐极大的丰富了现代社会生活，提高了人们的生活质量。儿童公园的使命也随之发生了变化，人们越来越期待在游玩的过程中获得愉悦而难忘的体验。然而，现有的儿童公园却存在着诸多问题，如设计理念不够理想和创新、主题策划不佳等，许多仅仅只是单纯的把游乐器械盲目的堆积，一味的追求商业利润，并没有真正从孩子的心理与行为需要出发，以孩子的眼光去设计。这样不仅不能给孩子的身心健康带来良好的帮助，还背离了儿童公园的真正使命——陶冶儿童情操，培养儿童性情，儿童是祖国未来发展的强大的生力军。因此，针对这一问题，本论文将从心理学的角度切入来对儿童公园的体验设计方法进行研究。约翰·奥姆斯比·西蒙兹曾指出：体验设计的方法是首先确定该空间应有的体验，在根据引发这种体验的要求来设计空间形象及各要素间的关系。同时，他也建议用体验来检验体验设计的方案的合理性。[1]所以，本论文在体验与儿童心理学的相关理论基础上，研究出儿童心理与行为的具体需要，并提出能满足这些需要的体验设计策略，从而总结出如何从儿童心理与行为出发来主导整个儿童公园的体验设计表达的过程。最后，以南昌市儿童公园为实证研究对象，将理论运用到实践，用体验来检验设计方案的合理性，为儿童公园的设计找到新的切入点。