基于协同学理论的双手操作研究

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人们使用双手有一定偏好性。左利手者在生活与工作中呈现出许多右利手者所不具备的优势,在很多领域也都有惊人表现,成绩斐然。研究这些特殊的骄人成绩和表现的来源颇具意义。左利手者与右利手者最大的区别在于二者对双手使用的偏好。因此,研究利手对左右利手者不同特质与优势的影响也就顺理成章。在此基础上,进一步研究强化左手锻炼和双手协同操作的构想,并研究对右利手者右脑活化、培养各种特殊能力的积极意义。论文结合脑功能不对称理论,解释左右利手者运动优势,并从生理与心理角度揭示左右利手者不同操作优势的本质原因。基于此,提出右脑活化与双手协同操作的构想以期实现各种特质全面发展的目标预期,并运用协同学理论来阐述双手协同操作的模式。最后,进行操作实验验证左右利手者的不同操作优势。全文共分为五部分,在引述了研究现状和协同学理论后,阐述左右利手者各自的操作优势并分析原因;然后提出双手协同操作的原理和意义;最后通过实验验证左右利手者的操作优势差异。文章研究发现,双手的运动与左右脑的协同活动密不可分。囿于左右脑不同的相对优势水平,左右利手者双手的反应速度、简单随意动作速度、重复操作和定位操作速度以及双手协同操作的准确性有显著差异。左利手者比右利手者反应快、重复兼定位运动速度也明显快,双手协同操作质量也明显高于右利手者。左右利手者具有不同的特质和操作优势,并且与二者左右脑功能水平密切相关。
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