目前,改革开放在不断深化,农村的发展也呈现出多元化趋势,在我国广阔的土地上近70万个行政村不断寻求着自己的发展道路。而随着近几年城镇化的进程不断加快,有一类行政村脱颖而出,就是所谓的城中村,这类村子的主要特征就是,集体用地大部分被征收;部分村民身份已经转变为居民,但还在行政村的体制下管理;村子的行政区域基本上被城镇或城市“包围”。在这种形式下,一大批城中村的年轻人或失地农民涌入市场和社会,他们大多受教育层次不高,如何提升他们的整体综合素质和市场竞争力,只有通过再教育或有针对性的技能培训,才能解决好这一问题。根据上述的基本情况和本人实际工作经历,本文选取长沙市天心区黑石铺街道黑石村为研究区域,针对该村村民的具体情况,需求导向,以此为根据确定远教平台的模块设置,最大满足需求。决定使用开源的课程管理平台—Moodle,来构建一个适用于城中村发展的远程教育平台,来补充传统书本教育的一些不足。本论文主要在以下四个方面做一些研究工作:1、对城中村远程教育和Moodle平台的相关概念和理论进行研究。2、对实施城中村远程教育可行性进行分析。3、对Moodle平台下的城中村远程教育系统进行设计,系统由四个模块组成:学员模块、教师模块、管理者模块、游览者模块,各个模块有对应的子模块,系统根据用户登录权限进入相应的模块。4、实现城中村远程教育平台的相关功能,并进行一些实践运用。目前已经实现了Moodle平台下城中村远程教育系统的建设工作和功能实践的初步尝试。通过应用表明该系统能够对村民的学习起到很大的促进作用,但还是存在一些的问题和不足,在以后的工作中将继续完善。