【摘 要】
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随着我国经济快速发展,银行业发展越来越成熟,银行在满足消费者多样化业务需求的同时,也不断暴露出风险,其中自2018年7月以来,广发银行已收到监管层12张罚单,处罚资金高达7亿元,其中多数业务与柜面业务相关,再次将人民的视线转移到银行风险管理。因为它不仅为银行带来不可估量的资金损失,还诱发一系列商誉损失甚至造成挤兑风险,后续一系列发酵事件给银行带来更沉重的打击,对柜面操作风险的研究和防范一直是商业银
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随着我国经济快速发展,银行业发展越来越成熟,银行在满足消费者多样化业务需求的同时,也不断暴露出风险,其中自2018年7月以来,广发银行已收到监管层12张罚单,处罚资金高达7亿元,其中多数业务与柜面业务相关,再次将人民的视线转移到银行风险管理。因为它不仅为银行带来不可估量的资金损失,还诱发一系列商誉损失甚至造成挤兑风险,后续一系列发酵事件给银行带来更沉重的打击,对柜面操作风险的研究和防范一直是商业银行不可避免的话题。因此,研究商业银行柜面操作风险的成因及防范具有重要的现实意义和理论价值。为了深入研究商
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摘 要:高中物理是一门重要的课程,而且比较抽象、逻辑思维强,很多学生感觉到非常难学。为解决这一问题,教师应该培养学生学习物理的兴趣,教学过程中重难点要突出,运用和谐高效的教学方法,打破传统教学手段的局限,例题和习题的精心设计,努力使物理课堂教学优质高效,从而让学生能够轻松、愉悦地学好高中物理。 关键词:优质高效 课堂 物理教学 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 C 【文章编号】16
摘 要:初中生对身边的植物、动物、微生物及人体自身都充满了好奇心,这种好奇心与兴趣为他们学好生物课奠定了基础。在此基础上深入开展研究性学习,不仅能使学生开阔眼界,还能培养他们探究科学的良好习惯。本文结合笔者的教学反思,谈几点自己的体会。 关键词:初中生物 教学实践 研究性学习 【中图分类号】 G633.91 【文献标识码】 C 【文章编号】1671-8437(2010)03-0075-01
摘 要:素质教育注重以提高学生的全面素质为着力点,对教师的教育教学工作提出了更高的要求,要尊重学生在学习活动中的主体地位,激发学生的学习积极性,培养学生的综合能力,实现知识、能力与情感的共同发展。在高中生物教学工作中,教师要结合学科特点以及学生身心发展实际,创新工作方法,使素质教育的要求真正落到实处。 关键词:生物 教学 素质 教育 【中图分类号】 G633.91 【文献标识码】 C 【文章编
在新的国际经济秩序中和新的市场规制条件下，中国企业集团财务管理体制面临着新的挑战。作为企业管理的一部分，财务管理是有关资金的获得和有效使用的管理工作，财务管理的好坏，直
摘 要:学习物理既要探求“真”,又要追求“美”。本文旨在从教学板书、教学语言、课程资源、生活素材、知识迁移等向学生施加审美影响,熏陶、感染学生,激发学习物理的兴趣,培养学生审美观念。 关键词:物理教学 审美观念 培养 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 C 【文章编号】1671-8437(2010)03-0072-02 爱美之心,人皆有之。人们一旦喜欢一件事情,就会积极进取、
摘 要:化学这门课的独特性常常使学生在学习知识后容易遗忘。那么,怎样帮助学生提高记忆效率,笔者结合化学课堂的教学实践,提出两点建议,其一是提高教学的有效性,加强实验教学,直观教学,尽最大努力加深化学知识在学生头脑中印迹的深度,提高记忆效果。其二是掌握学生的遗忘规律,帮助学生与遗忘做斗争。 关键词:化学课堂 有效性 知识记忆 实验 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 C 【文章编号】1
本文由“老板的怒火”这一事件引出思考，从企业文化的角度出发，探究了永盛控股威蓬石化公司的过程中在管理上出现分歧的深层原因--企业文化未能有机融合。通过对影响企业文化融
企业合并的会计处理方法一问是会计界的难题，权益结合法尤其是争论的焦点。目前国际趋势是取消权益结合法，只允许采用购买法。那么，针对我国的实际情况，采用权益结合法核算同一控
摘 要:新课程大力提倡科学探究,发展学生的科学素养,因此,科学探究成为初中化学课程教学的重要内容之一,成为培养学生创新能力与实践能力的重要方式。本文就探究学习中,学生多方面的能力培养进行阐述,供大家参考。 关键词:新课程 初中化学 教学 科学探究 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 C 【文章编号】1671-8437(2010)03-0077-01 我们知道,发展学生的科学素