大学生思想政治教育是实现大学生全面发展的重要环节,对于培养德才兼备的高素质人才起到举足轻重的作用。思想政治教育的主要任务在于培养学生除专业领域基础知识与能力之外的思想意识、政治观念、道德素养及心理健康等思想政治素质。因而,当前世界各国为在以人才竞争为核心的国际博弈中占得先机,极为重视对大学生进行以思想政治素质教育为核心的思想政治教育工作,以便在强化大学生的国家主流意识形态认同及提高大学生综合能力的同时,最大限度地实现大学生思想政治教育的有效性。通过借鉴他国大学生思想政治教育的成功经验,改进和完善我国高校思想政治教育的方式方法,具有重要的理论和现实意义。中韩两国由于民族历史和社会制度方面的差异,使得两国大学生思想政治教育各有特点。比较研究中韩两国大学生思想政治教育,批判地吸收和借鉴其有益成分,对于加强和改进我国大学生思想政治教育有重要意义。本文以韩国大学生思想政治教育作为典型代表,深入分析其历史、现状及特点,试图通过中韩大学生思想政治教育的比较研究,揭示出不同文化环境和社会制度下思想政治教育的普遍性和特殊性。在系统分析中韩大学生思想政治教育的异同规律的基础上,客观总结两国大学生思想政治教育的成效与不足,在坚持立足于我国基本国情的前提下,辩证地剖析、借鉴韩国大学生思想政治教育的成功经验,进而探索总结出对我国大学生思想政治教育的可贵启示,即要坚持爱国主义教育主旋律,以强化民族精神和民族意识;要注重对中华传统文化的继承和运用,以丰富思想政治教育内容;要优化思想政治教育途径,以促进教学现代化与学生个性化的发展;要加强课堂教学与社会实践的结合,以提高思想政治教育实效性;要重视思想政治教育的国际视野,以培育适应时代发展的国际化人才。对中韩大学生思想政治教育的比较研究,将有助于丰富我国大学生思想政治教育理论,并使其在实践过程中得到进一步改进和加强。