篮球运动最早起源于美国,从1891年篮球的诞生开始,发展到今天已经有120多年的历史了。篮球运动先后经历了很多个时期,分别是：初创时期、完善时期、普及时期和全面提高时期。上世纪80年代中期,随着世界各国篮球职业队伍走上奥运赛场,以及世界经济迅速发展、竞技体育的竞争逐渐激烈,篮球运动的发展也标志着一个国家综合实力的竞争。篮球运动水平在世界各国的超速发展,使我国篮球运动也表现出了如火如荼,前所未有的强劲势头。不管是代表世界篮球最高水平的NBA,还是代表我国篮球最高水平的CBA,还有正在蓬勃发展的CUBA,中国篮球运动的希望在各省市地区都蕴藏着。篮球运动是能促进人体身体生理发展与心理需求,丰富人们业余生活的一项运动,新中国成立60多年来,我国的篮球竞技水平有了很大提高,篮球运动具有对抗性,能够使身体得到较充分地锻炼。近些年来,我国篮球运动水平与世界篮球强队之间已经有着十分明显的差距,我国篮球运动已经开始了严重的整体实力滑坡现象,我国男、女篮球队在世界、亚洲的各项赛场上场场失利,在2008年奥运会上,国家男篮的再次失利,这充分说明了我国篮球人才的正面临着重重危机,这一结果提醒我们,我国篮球后备力量存在着不可忽视的问题。这些问题不能得到及时解决的话,中国篮球所面临的就不仅仅是成绩的滑坡,殃及的是中国篮球的命脉。所以,我国篮球运动的持续发展必须更加重视篮球后备人才的培养。最近几年,学生运动员也在世界各大赛事的赛场上崭露头角,并取得了很好的成绩,这就说明我国竞技体育后备力量的培养出现了新的景象。这些篮球运动的新生力量,是我国篮球运动不断发展的重要保证。体育传统项目学校将学校体育运动与竞技体育运动结合,学校工作的首要任务就是竞技体育运动,在运动员的成长过程中把文化教育与运动训练完美的组合,实现青少年竞技体育后备人才的全面教育和大力发展。所以建设好学校的体育训练工作,已经成为我国竞技体育后备人才培养的重要手段。篮球传统项目学校应当利用教育资源优势,不但提高学生的自身素质,还可以使运动员们在学校接受良好的人文素质教育。不仅可以完善校园篮球运动的文化气息,还可以推动校园篮球运动的发展,进而培养出适应时代全面发展的优秀的青少年篮球后备人才。本文在对太原市篮球传统项目学校的调查过程中,摸清了太原市篮球传统项目学校的现状,分析了目前太原市篮球传统项目学校所存在的问题,从而为太原市篮球运动的发展提供理论依据,并为太原市青少年篮球后备人才的全面培养、可持续发展提供参考。