简﹒奥斯汀是十九世纪英国最著名的小说家之一。其小说以敏锐的观察和生动的笔法形象地刻画了中产阶级的生活，尤其是年轻人的恋爱和婚姻。通过对《理智与情感》这部小说人物设置、小说结构及内容的分析，本文旨在阐明小说符合成长小说这一文学体裁的主要特征，并由此得出结论：《理智与情感》是一部典型的成长小说。　　成长小说亦称启蒙小说，起源于德国。是西方近代文学中常见的一个类型。简单来说，这一题材的小说表现的是主人公从天真无知到成熟世故的成长过程。通过踏入社会后的一系列遭遇，主人公明白了社会关系的复杂，因此对人生有所顿悟，并开始做出改变。这些顿悟和改变完成的时候，故事也接近尾声。　　本文探讨了《理智与情感》如何运用成长小说这一文学题材来展现主人公的成长历程，根据成长小说的共性特征来分析这些特征在该小说人物设置、结构和内容方面的体现，最终得出的结论是：《理智与情感》涵盖了成长小说的主要共性特征，可以判定为是一篇成长小说。　　论文除导言和结论外共分四章。第一部分是导言。包括论文的研究目的、意义以及文献综述。论文的第一章介绍了成长小说这一文学题材的起源、定义和主要特征。第二章从人物设置上着手分析小说。成长小说人物设置上主要包括主人公的成长及影响其成长的人物。本章主要探讨了主人公玛丽安的成长过程以及影响玛丽安成长的主要人物，证明符合成长小说这一体裁人物设置上的特征。第三章深刻剖析了小说的结构。主要探讨了《理智与情感》中情节结构的特点、主要人物的顿悟和开放性结局。结果证明小说符合成长小说在情节结构中的诸如主人公的生活背景、同周围环境和人的格格不入、涉世的懵懂、遭遇的挫折以及最终获得自我认可等特点。第四章从内容角度分析小说。侧重分析了《理智与情感》中大量有关女主人公同社会的分离及小说的主题。论文最后一部分综合上述分析，归纳出《理智与情感》不但符合成长小说所有主要的共性特征，而且具有相似的主题，都是通过主人公一系列的挫折遭遇达到自我认知目的的小说结构。作品中人物关系复杂微妙，人物刻画栩栩如生。在情节结构方面，故事发展一波三折，使主人公完成了由幼稚到成熟的蜕变。在内容方面，奥斯汀以细腻的手法营造了年轻人恋爱和婚姻的氛围，看似简单，但通过成长小说这一文学体裁的分析，使其获得了更加丰富的内涵。　　总之，成长是人生中不可避免的重要阶段，成长过程能够给予个人独立面对社会和生活的智慧，能力和勇气，这使得成长小说这一文学体裁在西方文学史上占有一席之地。纵观整个文学史，大量作者运用这一题材来表现青年人受挫后的成长。通过对奥斯汀这部小说的分析，其主人公的生活经历对生活在当今充满竞争和价值危机的社会中的年轻人，尤其是那些过分强调个人自由和违背社会规范的年轻人有一定的警示作用，这也是对这部作品作进一步研究的必要性和重要性所在。