本翻译实践报告的源文本为发表于期刊《伦理学与行为》的文章《学者对于学术不端行为的优选治理对策:美国前100所研究型大学教师的调查结果》。该论文分析了学术不端行为的种种危害,并对一些教授进行了邮件和在线问卷调查。调查结果表明,大多数被调查者认为,官方、正式的制裁行为是预防学术不端行为最有效的方式。由于源文本为调查研究型论文,属于信息型文本,重点在于信息的准确传达,因此译者选择以纽马克的文本类型理论为指导来完成本次翻译任务。通过对源文本的分析,笔者发现源文本在用词、造句和语篇衔接三个方面有显著特征,因此决定从词、句、篇三个层次来研究本文的重点,并综合采用了直译、增译和转换等翻译方法和技巧最终完成本次翻译任务。本翻译实践报告主要将译文与纽马克的文本类型理论相结合,并进行案例分析及研究。本报告共有四个章节,第一章介绍了源文本,并阐述了本次翻译任务的意义;第二张介绍了本次翻译任务的准备过程、遇到的问题,校对等工作,还有指导理论及其在本次任务中的应用;第三章是本报告的主体,从具体案例出发,研究了文本类型理论在本次翻译任务中的运用;第四章是结语部分,对本次翻译任务进行了总结和反思。