数字经济对全球价值链分工地位变动的影响研究

来源 :天津财经大学 | 被引量 : 4次 | 上传用户:liqiang20010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着数字基础设施的不断完善,以信息通信技术为代表的数字技术与社会经济各个领域的融合不断加深,已经成为推动实体经济结构升级的重要动力。数字经济发展打破了各国参与全球价值链的时空限制,降低了国际贸易中的搜寻匹配成本,压缩了国际贸易中交易执行环节,拓展了国际贸易的规模,推动了价值链分工的高度精细化,提升了各环节的运营效率,实现了经济体向全球价值链高附加值阶段的攀升。本文借助LRS产品内分工模型将数字经济发展成本纳入分析框架,尝试分析数字经济对全球价值链分工地位变动的影响。首先,文章对数字经济的内涵进行界定并通过对多种数字经济测度方法的对比分析,构建数字经济发展指标评价体系,选择主因子聚类方法从数字经济发展水平及不同维度对世界各主要经济体进行特征分析;其次,文章运用Wangetal(2013)的WWZ方法,结合尹伟华(2016)实现对出口贸易总额的完全分解与聚类,对世界各主要经济体关于Koopman等(2010)构建的全球价值链分工地位指数与全球价值链参与程度指数进行重新核算,根据许和连等(2017)的行业分类方法将WIOD中56个行业划分为制造业与服务业,将全球价价值链分工地位的变动细分至行业层面;再次,文章构建计量模型,运用2007年至2014年42个国家的跨国跨行业面板数据完成对理论模型的检验以及数字经济与全球价值链分工地位变动之间联系的分析;最后,文章在分析各主要经济体数字经济发展程度与全球价值链分工地位的基础上,为如何布局数字经济发展提升国家GVC分工地位提供政策建议。通过理论分析与实证检验,文章得到如下结论:(1)数字经济发展对一国全球价值链分工地位的影响并不是线性的,而是根据国家数字经济发展水平的差异结合行业特征的不同需求,表现出不同程度的影响力;(2)“数字鸿沟”现象存在于不同地域不同发展水平的国家之间,即使同一地域的不同国家以及同一国家数字经济发展的不同方面之间,同样存在差距,其中技术创新与数字基础设施领域成为主要的差距点,而各国对于数字技术发展潜力的需求却并不存在显著差距,间接证实数字经济发展已成为各主要经济体发展的重要内容;(3)虽然不同国家、行业的数字经济发展对全球价值链分工地位提升程度不一,但总体始终保持显著促进作用。针对国别来说,数字经济对发达国家全球价值链的提升高于发展中国家,发达国家更偏好于数字服务发展而受制于数字产品的国际竞争力,发展中国家则正好相反;针对行业来说,数字经济发展促使服务业与制造业嵌入全球价值链的更高阶段,从而摆脱对国外中间品的依赖,从而对两大行业的GVC后向参与率是显著抑制作用。(4)数字基础设施、贸易开放度和政府监管质量对价值链的提升作用明显,技术水平与资本密集度则需要针对数字经济发展的不同方面具体分析,技术水平显著提升数字经济技术创新环境与数字技术发展潜力方面的能力,资本密集度对于发达国家与发展中国家在行业层面的作用相反,发达国家更具优势。
其他文献
为了有效地解决QoS受限路由问题,本文提出了一种新颖的具有全局优化能力的蚂蚁算法,它是基于蚂蚁具有找到蚁巢与食物之间的最短路径原理工作的。 仿真实验表明,该方法能够有效地
根据是否在线更新模板,现存的深度单目标跟踪算法大致可以分为两类:一类算法固定模型不更新,另一类算法不断更新模型。前一种方法完全依赖于大量的训练数据得到抗干扰能力强的网络。这些网络不需要在线更新,因此通常都能够满足实际应用中的实时需要,但也因为无法捕获跟踪过程中目标的外观变化而缺乏重要的模型适应能力,很容易发生跟踪漂移。后一种方法通过频繁的在线更新来增强模型对于目标的判别能力。它们会利用第一帧的目标
一、课程定位:以楹联教育提升学生的人文素养(一)课程背景1.楹联与传统文化传承。楹联作为我国独特的语言艺术形式,源远流长。但是,现在很多学校缺失楹联教育内容。2.楹联与语文教育
新课程理念下,阅读教学在初中阶段显得尤为重要。阅读内容的选择、阅读方法的指导、阅读能力的提升等直接影响到阅读教学的效果。实施深度阅读教学,引导学生深度阅读,能够有效提
数字可控光谱光源旨在调制输出所需的光谱辐射,如太阳光、等能光谱辐射、带通光谱辐射等。其在光电子仪器的标定、生命科学研究、机械视觉、家庭照明设计、国防科技等领域具