南亚东南亚留学生对中国英语的理解度和接受度研究

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在过去三四十年间,众多学者投身中国英语研究,为世界英语、语言态度、跨文化交际等诸多领域的理论发展做出了巨大贡献,其中包括世界英语、语言态度和跨文化交际等。但是迄今为止,有关国际留学生对中国英语,尤其是对中国英语书面语的可理解度和可接受度的研究仍很少见。因此,本文以来自南亚东南亚的国际留学生为研究对象,从文化、经济和政治话语三个类型入手,探究他们对中国英语书面语的理解度和接受度。研究以问卷(172份)结合访谈(10人)的形式开展,研究对象为在云南省省会昆明市的三所主要大学就读学习的南亚东南亚留学生。问卷数据采用了量化研究分析方法(如:单因素方差分析、单样本T检验和无参数检验)进行分析,访谈结果则通过转录形成文本并对其进行分析。结合问卷分析结果及访谈反馈,本研究的主要发现有:第一,不同于以往的研究结果,南亚东南亚留学生整体上对世界英语和不同的英语变体持积极态度,并且被试的性别和母语未对其接受世界英语和不同的英语变体产生显著性性影响。第二,南亚东南亚留学生对中国英语书面语表现出很好的理解度,其理解度平均得分从高到低依次为经济类文本、政治类文本和文化类文本,并且对这三类文本的理解度均存在显著性差异。第三,被试对三种类型的中国英语书面语均表现出很高的接受度。以测试值15分为标准,被试对经济、政治、文化类文本的接受度平均分分别为19.30556分、18.92222分和19.19444分。此外,通过进一步分析发现,被试对中国英语的接受度深受其理解度影响,相关系数达0.83,且该结果呈显著。第四,南亚东南亚留学生之所以对中国英语表现出较高的理解度和接受度主要原因是现代社会媒体通讯技术发达,大量有关中国的英语表达成为其理解和接受中国英语的储备知识;此外,中国日益增强的对外影响力极大地吸引了外界对中国社会和发展的关注,这使得其有动力有意愿去了解中国英语。本研究有助于更好的理解中国英语的发展现状,并且对拓宽中国英语的研究视角作出了一定贡献。同时,论文的最后指出了本研究存在的不足,也为今后开展进一步研究提出了一些建议。
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