“区域地理”是我国基础教育地理课程内容的一个重要组成部分,不仅在初中、高中的地理教学内容中有所涉及,而且在全国普通高等学校招生统一考试(以下简称“高考”)地理试卷中也占有较大的比重。从北京近几年的高考地理试题来看,地理高考尤其关注地理事物的区域性和区域特征。区域地理试题凸显地理学科特点,地理课程改革以及高考改革的不断发展,使地理科高考试卷中以“区域地理”内容为载体的试题命题技术也不断改进,命题逐渐呈现出对考生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标全面评价的趋势。因此,要明确高考地理试题的命题特点和命题趋势,就必须做好区域地理的命题研究环节。本文采用文本研究的方式,对北京自主命题以来,高考中有关“区域地理”内容的试题进行了梳理。发现“区域地理”试题的比重、考查内容与题型都在平稳中发展。本文着重从“区域地理”试题的考试内容、题型特点等方面进行了探讨。