CIS（Corporate Identity System，企业形象识别系统）策略是现代工业设计和企业经营管理相结合的产物，是当今社会企业形象塑造的重要手段。随着教育改革的推进和市场竞争的日益激烈，幼儿园出现了集团化、连锁化、特色化的经营模式，从而引起人们对幼儿园室内外环境设计的新的变化和思考。以教育市场化为历史导向的CIS策略，正是顺应这一时代需求，塑造个性化幼儿园环境，树立品牌形象，为幼儿园室内外环境设计带来设计理念和表现形式上的革新。论文以幼儿园室内外环境为研究对象，从CIS策略中的理念识别、行为识别和视觉识别三个方面，对环境中的各种要素进行归纳总结与分析研究，希望找到一种有利于提升幼儿园整体形象的室内外环境设计方法。论文从CIS的起源开始，简要回顾了CIS的特点和发展历程，以及幼儿园CIS的内涵、特点和功能，重点阐述了CIS策略与幼儿园室内外环境设计的关系。接着，通过现场调研、问卷调查，分析了幼儿园室内外环境的现状、问题和优秀案例的成功经验。然后，根据理论基础，提出有利于提升幼儿园整体形象的环境因素和设计原则，并从理念识别、行为识别、视觉识别三个方面对幼儿园室内外环境的主题风格的塑造、行为空间的组织、视觉形象的统一提出了具体的设计要求和表现方法。最后通过实际工程项目对上述理论成果进行检验，提出论文的主要贡献和不足以及后续的研究方向。全文共分为6章。第1章绪论；第2章CIS策略运用的理论基础；第3章幼儿园室内外环境现状调查与分析；第4章CIS策略引导下的幼儿园室内外环境设计；第5章幼儿园室内外环境设计实践；第6章结论。