在小学班级管理中实施诚信教育的探索

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诚实守信自古以来作为中华民族的传统美德被人们传颂。曾子杀猪、晏殊诚信、季布一诺千金的故事耳熟能详。可是在中国市场经济发展过程中,在物欲横流、金钱至上的负面效应影响下,各种虚伪、欺诈、不守承诺、不讲信用的现象愈演愈烈。成人行为的道德两面性、虚妄性在无形中给尚未形成稳定人生观、世界观的孩子们造成一定影响,对当前的家庭和学校教育德育提出了严峻的挑战。班级作为学校的基本单位,是德育实施的最主要和最直接的环境,在班级管理中,实施诚信教育就显得尤为重要和迫切。本文主要通过调查与访谈,了解小学生诚信的基本状况,发现其诚信方面存在的主要问题,结合在小学班级管理中实施诚信教育,总结概括出针对小学生诚信问题的教育对策,以及在班级管理中实施诚信教育的四种方法,以力求建立起小学生的诚信意识,教育小学生学会诚信做人,诚信做事。
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