【摘 要】
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俗语在各民族语言库中属于最重要的部分之一,并且在历史发展过程中,各个民族的灿烂文明与语言的发展有着相互促进的作用,二者的关系相依相存。也可以说民族语言的经验使得现在语言的多样性。因此通俗易懂也就成了俗语广为流传的原因,人人都知道,世代相传。所谓俗语的字面意思就是一种大家都能听懂且知道的语言,也就是说俗语的形式多样,风格迥异,被广大人民群众所喜闻乐见的一种语言形式。早在一些史书上就有大量记载,但俗语
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俗语在各民族语言库中属于最重要的部分之一,并且在历史发展过程中,各个民族的灿烂文明与语言的发展有着相互促进的作用,二者的关系相依相存。也可以说民族语言的经验使得现在语言的多样性。因此通俗易懂也就成了俗语广为流传的原因,人人都知道,世代相传。所谓俗语的字面意思就是一种大家都能听懂且知道的语言,也就是说俗语的形式多样,风格迥异,被广大人民群众所喜闻乐见的一种语言形式。早在一些史书上就有大量记载,但俗语作为一种语言名称出现的却没有史书上早。由于韩中同属亚洲,作为邻国有许多文化现象是相似的,文化相似也不足为奇,从大唐开始,朝鲜半岛就派过很多学者来学习中国的文化,因此有很多习俗文化甚至语言也相近,所以俗语也不例外。而老虎作为大自然中的动物,在韩中两国都很常见,而俗语又是与生活息息相关的,所以不可避免的出现了关于“虎”的俗语。在韩中两国语言中,俗语在表达形式和内容上都有不同程度的差异,也因此形成了不同的文化差异,构成了语言的多样性,文化的多元性,社会的复杂性。本文立足温端政主编的《俗语大词典》和李基文的《(?)》,通过对词典中提及的有关“虎”的一系列俗语的分析,找出词汇内涵意义相同、相似的关于“虎”的俗语,进行对比研究,探究韩中俗语在语言、文化方面的异同及继承关系。这一研究结果对进一步了解韩中两国在历史文化交流方面以及韩中两邻国文化溯源方面能起到积极作用,同时也为两国学习者,能更好的理解两国的文化差异打下基础,因为对于一位外语学习者来说,想达到母语者的理解程度和会话程度,抢先去感受和理解一个国家的语言文化对外语学习者来说就是一个不错的捷径,对于开展后面的语言学习有很大的帮助,有研究表明,学习一种语言的文化比单纯学习语言的语法和单词更能激发学习者的学习兴趣和潜能,这也就说明了语言学习中学习语言文化的重要性,而学习俗语对外语者有很大的帮助。本文共分四章,第一章为绪论部分,主要包括研究目的、意义和研究现状及研究方法。确定好研究目的和意义我认为十分必要,所以通过确定本文的研究目的和意义从而确定研究方法及范围,并通过当下韩中俗语对比、韩中事物有关的俗语对比、韩中动物俗语对比以及有关虎的俗语对比的研究现状,以及对比分析的方法,确定本文的文章构成。第二章为理论背景,对韩中俗语的概念和特征进行了对比。通过查阅词典、字典,对比出韩中在俗语的概念上的不同点,中国的词典里并没有统一的俗语的概念,而韩国却有,可以看出两国在概念上的差异,只有在做好第二章的理论基础,才可以为第三章的对比做好铺垫。第三章主要针对温端政主编的《俗语大词典》和李基文的《(?)》中,中韩中两国关于“虎”的俗语进行比较研究。第三章分为两个部分,第一部分主要对虎在两国的象征意义进行了对比阐述,从“虎”在两国文化中的文化内涵开始分析。第二部分是韩中两国的俗语中和虎相关联的俗语的象征意义进行了对比分析。第四章为结论部分,在结构上,对整篇文章进行了系统的总结,且对韩中两国有关“虎”的俗语也进行了总结,而且通过文章的前三章,进一步对比分析关于“虎”的俗语的象征意义在文化上的异同点及产生的原因。最后也对本文研究的不足进行了总结。
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