【摘 要】
：
会计的发展与经济的发展和社会的进步是紧密相关.作为会计信息系统运行直接结果的财务报告更是如此.当今的世界正处于一个急剧变革的时代.企业传统财务报告模式的生存环境已
论文部分内容阅读
会计的发展与经济的发展和社会的进步是紧密相关.作为会计信息系统运行直接结果的财务报告更是如此.当今的世界正处于一个急剧变革的时代.企业传统财务报告模式的生存环境已经、正在和将要产生重大的变化.为了满足信息用户日益扩大的信息需求,企业不断在改善传统财务报告模式.而为企业改善传统财务报告模式提供的一个极佳的机遇恐怕就是当今信息技术的发展.企业利用网络进行财务报告信息的披露就是范例之一.从20世纪末期开始,企业就这方面进行了大胆的尝试,并且迄今为止取得了不菲的成绩.该论文尝试系统地探讨了企业进行网上财务报告披露的有关理论和实务问题.
其他文献
词汇教学是英语教学的重要组成部分,从现在的中考的形式来看,中考越来越注重考查学生的英语阅读能力,然而阅读能力提高必须要以词汇为基础,如果学生不掌握一定的词汇量,教师
学生在英语方面学习能力的最高表现形式其实就是一种对于英语的直觉,并且一般情况下将这种直觉称之为语感,所以在阶段的英语教学中教师应当着重于学生语感的培养,并且在实际
用分光光度法在体外研究了pH对三七块根花色苷呈色和降解的效应,结果表明:该花色苷在可见光区的吸收光谱和降解速率均具独特的pH依赖性。在pH2.0,该花色苷呈现最强烈的红色。
摘要：与较发达地区学生相比，少数民族农村地区学生英语基础十分薄弱。教育资源短缺，学校硬件设施不达标等原因导致学生英语水平低下，缺乏对英语的学习热情。因此，少数民族中学英语教师要提高学生英语参与度，建立以学生为课堂主体的新型教育模式，努力提高学生的英语水平。 关键词：少数民族农村地区;中学英语;体验参与式 一、前言 对于英语教学，最基础的授课方式就是教师根据教材内容对学生进行知识点讲解，答疑解
英语课程标准(2011)强调:“培养学生用英语做事情的能力,要求教师采用循序渐进的语言实践活动,以及强调过程与结果并重的教学途径和方法,设计的任务活动应有利于英语学科与其
现阶段,在我国基础教育的不断发展下,在新课改的不断优化下,新课标要求教师注重培养初中学生的英语口语能力与学生综合语言运用能力.要求初中生可以将英语融入平时的生活中,
摘要：科技在不断进步，教育也在不断发展。为了紧跟时代发展步伐，教育就需要将信息技术与学科教学良好整合起来。信息技术的快速发展为小学英语教学注入了活力。因此，本文通过介绍信息技术在小学英语教学中的应用优势，提出信息技术在小学英语教学中的应用策略。 关键词：信息技术;小学英语;教学应用 素质教育背景下，学生是学习的主体，教师作为课堂的主导，在学生学习当中充当辅助者的角色，帮助学生进行有效的学习活动
随着时代发展,学生在学科学习获得的思维能力变得越来越重要,强调学生在学科学习中注重思维的培养,因此在高中英语日常的教学中,教师要转变自己的角色,要从一位强调知识的传
初中阶段是青少年成长的重要时期,培养学科核心素养有助于初中生健康成长,本文主要阐释核心素养概念,初中《道德与法治》课程学科核心素养培养的意义和策略,以期为一线教师落
河南巩县有个竹林村,被誉为“集体致富榜样,文明治村楷模”。竹林经济体制改革初起阶段,由于忽视精神文明建设,村里一度出现赌博、酗酒、打架斗殴、信神信鬼、烧香修庙、超