知青题材小说在1980年代中前期达到高潮时,作者多为30岁上下的知青作家。从新世纪开始,知青逐渐步入老年,其下一代也陆续成家立业,现实中的代际体验,逐步受到他们关注,并体现在这一阶段的新创作上。多重视角、跨代对话的“代际互动”书写,成为重构知青记忆、重新认识历史和人生经历的文学叙述方式。“知青题材小说”的内涵,也在创作主体多元化、书写时空扩大化的背景下延伸。“代际互动”,是建立在“代际”理论及文化运用基础上的研究方法。旨在聚焦新世纪知青题材小说中,不同代际作家在叙述知青、知青与下一代的故事中达成的代际互动:一类是人生体验、历史经验的相互关照,另一类是作品中不同代际角色间的对话。此外,为了探究“代际”书写层次的多元性,关注的作者有:主要出生于1950年代的知青作家郭小东、叶辛、韩少功,以及出生于1960-1980年代的非知青作家如韩东、李浩、乔叶、阿乙、葛亮、张悦然等。论文分四章依次探研新世纪知青题材小说中的“代际互动”特征、裂隙和价值。第一章研读郭小东、叶辛和韩少功的小说《暗夜舞蹈》、《客过亭》、《日夜书》,对比知青作家在“代际互动”书写上具有“理想式”和“断裂式”两种倾向。第二章从旁观、代入、追寻三种角度,分析韩东《知青变形记》、乔叶《锈锄头》、张悦然《茧》等小说,探析非知青作家的内部差异,以及与知青一代对话的不同策略。第三章归纳前两章作品在知青记忆的“代际互动”呈现的裂隙,并借用社会、文化领域的研究成果,对照现实与文学创作,探寻在实践上的可转化性。第四章从代际书写对知青记忆重构的重要性,肯定“代际互动”在新世纪知青题材小说中的价值,并以世界文学和中国文学的历史题材书写为参照,寻找该题材超越历史、超越代际书写形式。“代际互动”不仅重构知青记忆,更反映了不同代际对历史与现实关系的认知,必将成为知青题材写作的新增长点。