复发转移性食管癌患者预后因素分析

来源 :山东大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:www4006804680com
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
背景:我国是食管癌的高发区,食管癌患者的数量约占全世界的50%,发病率和死亡率均较高。当前食管癌的治疗手段以手术、放疗、化疗为主,但单纯手术或单纯放疗化疗的治疗疗效并不理想。首次治疗后局部复发或远处转移是食管癌治疗失败的主要原因,对于复发转移性食管癌治疗方案的选择,目前仍无定论。目的:分析复发转移性食管癌临床病理因素及干预措施对预后的影响。探讨复发转移性食管癌再程治疗方案的选择及多学科综合治疗的临床价值。方法:回顾性分析山东大学齐鲁医院2010年1月1日至2012年12月31日间收治根治性治疗后因局部复发或远处转移接受再程治疗的食管癌患者158例。使用SPSS17.0统计软件,采用Kaplan-Meier法进行全组生存分析,对可能影响生存的单因素比较采用Log-rank检验,死亡相对风险的比较采用Cox比例风险模型进行计算,有效率的比较采用χ2检验。结果:158例患者中男性139例,女性19例,年龄36-84岁,中位年龄61.7岁。中位生存时间为9.1个月,1、2、3年生存率分别为36.9%、8.8%、2.4%。复发转移时患者的年龄、病理类型、原发灶部位、复发转移灶部位差异均没有统计学意义。复发转移时患者的性别、PS评分、首次治疗至复发转移时间间隔、首次治疗方案及复发转移后的治疗方案与预后有显著相关性(P<0.05),复发转移时的PS评分及复发转移后的治疗方式是影响复发转移性食管癌预后的独立因素(P<0.05)。首次治疗方式为单纯手术治疗、单纯根治量放疗、根治术后辅助放疗、根治术后辅助化疗、放化疗联合治疗、根治术后辅以同步放化疗者复发后中位生存期分别为11.1个月、7.7个月、7.4个月、12.8个月、7.2个月及8.6个月,差异有统计学意义(P=0.037)。复发转移后治疗方案中,采取单纯放疗、单纯化疗、放疗与化疗联合治疗及对症支持治疗的患者中位生存期分别为10.7个月、7.2个月、12.9个月、6.7个月,差异有统计学意义(P=0.000)。复发转移后单纯放疗<60Gy者中位生存时间为8.93个月,单纯放疗≥60Gy者为15.27个月,差异有统计学意义(P=0.014)。复发后二次放疗>40Gy者中位生存期为8.87个月,复发后二次放疗≤40Gy者中位生存期7.17个月,差异有统计学意义(P=0.003)。放化疗联合治疗复发转移部位亚组及对症支持治疗亚组均没有统计学意义。结论:食管癌复发转移时的PS评分及复发转移后再程治疗方式是影响复发转移性食管癌预后的独立因素。对于复发转移性食管癌患者积极的多学科综合治疗可进一步提高疗效,’本研究尝试将复发转移性食管癌再程治疗按治疗预后分类,并引入高姑息治疗、低姑息治疗的概念。经研究发现,高姑息治疗中行单纯放疗剂量大于等于60Gy的患者生存期更长。如果首次治疗接受过放疗,复发转移时给予再程放疗时,放疗剂量大于40Gy的患者生存期更长。低姑息治疗中,放疗化疗等治疗措施的干预并不能带来生存期的延长。
其他文献
凤城市南部红旗-蓝旗地区位于华北板块北东段东南缘、郯庐断裂东侧,辽吉裂谷南缘,凤城凸起与盖县~岫岩断坳的过渡部位;处于北东向庄河~桓仁岩石圈断裂与北西向岫岩哨子河~东
通过对北京大学人民医院HIS数据库中门诊、住院系统分别设置独立数据库,还是合并为一个数据库的问题为切入点,从应用需求、硬件环境、数据库、实施等几个方面进行了可行性分析,
随着互联网+的深入发展,其中共享单车就成为了最具有代表性的共享资源。本文以对桃源县推广实施共享单车,进行必性和可行性分析,运用共享理论为基础,拟设构建共享单车在桃源
<正>2009年4月~2010年10月,我们采用国产瑞替普酶(r-PA)溶栓治疗急性心肌梗死(STEMI)患者45例,取得良好疗效。现报告如下。临床资料:STEMI患者45例,男34例,女11例;年龄28~78(63
本文通过对雷曼迷你债事件在新加坡的发生及其解决过程的描述,对东亚社会处理社会突发事件的治理过程进行了思考。本文认为,从新加坡政府针对雷曼迷你债事件的治理中透视出,
目的 :探讨不同采血方式及保存条件对凝血酶原时间 (PT)和活化部分凝血活酶时间 (APTT)结果的影响。方法 :对我院正常体检人员在不同采血方式、不同温度、不同时间下测定的PT
本文全面论述了人类婚姻的起源和发展,指出婚姻的基础是随着生产力的发展和社会的进步而不断发展变化的,每一社会形态的婚姻基础都有其自己的内容和特点。正确认识和理解我国
高职教育就是就业教育,其教育过程必然要基于企业的工作过程。但是,目前我国高职院校的课程体系和教学模式依旧是学科式的逻辑体系,在教学形式上是整个学期进行理论教学,最后
<正>学校是人群密集的场所,容易发生结核病聚集性疫情甚至结核病突发公共卫生事件[1]。2018年7月2日,为加强学校肺结核患者监测工作,及时开展学校肺结核疫情处置,中国疾病预