协同演化视角下地方产业集群形成机制研究——以禹州钧瓷文化产业集群为例

来源 :河南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jakieli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在经济全球化快速发展的时代,分散化经济活动已经不适合产业的发展,相关联的经济要素在一定区域内形成产业集群成为一种新经济发展模式。在经济发展过程中,制度、市场发挥着越来越重要的作用。同时,当今世界也处于知识经济时代,发展知识经济、不断增强创新能力已成为世界各国提高竞争优势、促进区域经济发展的关键举措。经济地理学家在对第三意大利、美国硅谷等产业集聚区的研究中发现,制度、市场和技术等诸多因素都是随着产业的发展不断演化的,并且在演化过程中相互影响,协同促进产业的发展。因此,有关产业集群的形成因素的协同演化机制成为学者们研究的热点,其结论对于地方产业集群的发展具有重要的现实意义。  基于以上观点,本文利用演化经济学的思想,通过路径依赖理论、制度经济学理论和技术与学习理论,构建各因素协同演化的研究框架。在此基础上,以禹州市钧瓷文化产业集群形成演化的脉络为基础,分别从历史和资源基础、政府推动、市场导向和技术进步四个方面,对禹州钧瓷产业集群形成演化的因素进行分析,着重突出演化进程中的变化节点,突出各个因素的协同演化作用。全文共分为三个部分,共六章内容。  第一部分包括第一、二章的内容。主要包括研究的背景和意义、文章的研究框架和技术路线、研究的理论基础和相关文献综述。第二部分包括第三、四、五章的内容,主要包括禹州市钧瓷产业集群发展历程与现状、产业集群形成演化的各种因素分析和各因素的协同演化机制。第三章内容通过查阅地方志、企业调研等方法,梳理了禹州市钧瓷产业的发展历程,总结了钧瓷产业的发展现状,包括企业数量、从业人员、产品数量、经济指标等。第四章内容通过查阅文献、实地调研、行业人物访谈等方法,分历史和资源基础、政府推动、市场导向和技术创新四个方面,对产业集群形成演化的影响因素进行分析。第五章对第三、四两章的内容进行梳理总结,从协同演化的角度探究各个因素是如何影响禹州市钧瓷产业集群的形成与发展,得出一般结论。第三部分是第六章,结论与展望。主要内容是总结文章通过理论分析和实例研究所得出的研究结论,并对产业发展做出建议和展望。在此基础上,针对本文存在的不足之处,提出今后要开展的进一步研究工作。  通过理论和实例的研究,本文主要得出三个结论。禹州钧瓷产业集群成长受本地独特的资源条件与制瓷的悠久历史基础、体制改革与民营瓷厂的发展、市场需求的增长、政府有力的推动与有效的制度安排以及技术、工艺的不断创新等因素影响。禹州钧瓷产业集群成长是受资源历史基础与路径依赖机制、体制改革与企业衍生机制、技术知识流动与外溢机制、本土市场效应、制度创新与自我强化机制等联合推动的。同时,多种因素和多种机制在瓷产业集群发展中是一个协同演化、交互作用的过程。在钧瓷产业发展的初始阶段,历史基础与资源条件为钧瓷产业集群形成提供了初始动力,并在路径以来的机制下锁定在这一优势上,而体制改革与企业衍生在产业的成长阶段发挥了关键作用,推动产业规模的扩张与集群企业数量的增长,市场需求快速增长形成的市场规模效应和制度环境与制度安排,进一步强化了禹州的资源历史基础这一初始优势和企业衍生机制等导致的产业规模扩大,而技术与工艺创新为钧瓷产业集群的发展与不断升级提供了核心力量。
其他文献
在国家政策的支持下,高等教育的普及化时代即将到来,高中毕业生成功升入大学必将成为常态,2013年,共招收本专科生699.83万人,录取率达到76.7%,部分省份的录取率达到90%。高校
乡村旅游起源于十九世纪中叶的欧洲,之后以极快的速度,迅速在各国发展起来。特别是在欧美发达国家,乡村旅游已具有相当的规模,并且已走上规范发展的轨道,显示出极强的生命力和越来
改革开放以来,资源型城市为我国的国民经济发展做出了历史性的贡献。然而随着资源不断地消耗,城市生态环境也随之破坏,城市经济结构逐渐失衡,一系列社会矛盾相继暴露,城市可
目前,我国已经进入到了经济发展形态及经济发展模式转变的新常态时期,而互联网金融平台的出现进一步加速了经济形态的转变,打破湖南城市商业银行老旧的产品服务格局,本文将主
改革开放以来,随着国民经济的迅速发展、社会主义市场经济的逐步完善以及土地、住房、福利等方面的改革,城市居民的生活水平得到了很大的提高,城市居民的住房观念和消费行为也发
群众路线是党的根本工作路线,是中国共产党根据党的性质、宗旨和马克思主义认识论创造的一种科学领导方法和工作方法。自1989年以来,江泽民总书记在各种不同场合反复强调要坚持群众
随着课改的深入进行,初中语文教学受到了前所未有的冲击,但是少数初中语文教师在教学实践中还没有真正体现新课程的教学理念,导致初中语文课改不彻底、不到位。笔者通过多年的初中语文教学实践深深地体会到教师只有正确处理好以下四大关系才能真正体现课改的要求。  一、处理好教师与学生的关系  人们在日常生活中都会遇到人与人应该怎样相处的问题,教师和学生也不例外。“师者,所以传道受业解惑也。”自古以来,教师都是讲
自1978年中国实行改革开放以来,国内掀起了轰轰烈烈的产业转移浪潮。我国产业转移大致可以分为两个阶段,第一个是改革开放至20世纪90年代的国际产业转移阶段,第二个是20世纪9
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
学位