蒙古族儿童题材电影的叙事策略研究

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自1942年由阳翰生编剧,应云卫导演的《塞上风云》以来,蒙古族电影在我国少数民族电影中一直处于领军地位,其中的儿童题材电影在蒙古族电影中又占据着十分重要地位。到目前为止,已有20余部蒙古族儿童题材电影。其中《赛音玛吉克的儿子》《绿草地》《寻找那达慕》《锡林郭勒·汶川》《骏马少年》《蓝学校》《乌珠穆沁的孩子》等影片获得过国内外近20个奖项。这些影片在叙事内容与叙事方式上与汉族或其他少数民族儿童题材电影相比较,都呈现出鲜明的特点。但是国内到目前为止还少有人对蒙古族儿童题材电影作出系统的梳理研究。因此,本论文拟从叙事学的角度,结合电影叙事学理论和蒙古族民俗文化对蒙古族儿童题材影片进行深入分析阐释。本论文的研究总共分为三个部分:论文的第一部分结合目前学术界对少数民族题材电影概念的讨论对蒙古族儿童题材电影的概念做了明确界定,并按照时间顺序将蒙古族儿童题材电影划分为初创时期、传承和开拓时期、转折时期、发展时期、繁荣时期五个阶段,对其发展历程进行了梳理与总结。论文的第二部分从蒙古族儿童题材电影的叙事主题、人物形象、情节设置、空间设计等四个方面对蒙古族儿童题材电影的叙事内容进行论述。论文的第三部分从蒙古族儿童题材电影的叙事视点、叙事结构、影像叙事、声音叙事等四个方面对影片的叙事方式进行论述。
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