改革开放以来，我国高等教育事业蓬勃发展。高等教育现代化、大众化、产业化势趋凸显，多元化格局渐次形成。其中，民办高等教育以其独辟蹊径、拓荒探索的姿态挤身于教育改革潮头，成为引人关注的社会现象，也构成我国高等教育改革发展的一个重大理论和现实问题。 本文以马克思主义教育理论为指导，紧密结合我国高等教育改革发展实践，从高等教育学的学科领域，系统地分析、研究了我国民办高等教育发展若干问题。论文对我国民办高等教育的概念、性质作了界定，阐述了我国民办高等教育的基本形式、特征和作用，梳理和评述了理论界一些研究成果和主要观点。通过考察我国民办高等教育的历时进程及其态势，总结、概括了已取得的成就和经验，指出其存在的问题并对影响我国民办高等教育发展的相关因素作了分析。论文还从比较研究的角度，讨论了美、日等国私立大学的发展对我国的启示。论文就我国民高等教育发展对策进行了探讨，指出必须坚持社会主义法律原则，加速民办高等教育法制化进程，加强政府宏观调控政策引导及其监管力度；创造有利于民办高等教育事业发展的社会机制；营造民办高等教育发展的内部良性机制；要在深化教育体制改革的前提下，促进普通高校与民办高校改革的协同互动，在理论和实践的双重探索中推进我国高等教育事业的蓬勃发展。