中学化学新课程理念下实验教学功能的探索

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化学是一门以实验为基础的科学。戴安邦先生曾指出:“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式,是化学学科素质教育的有效组成部分。化学实验以其丰富的内涵在通过化学教学培养学生的素质中发挥独特的功能和作用。”由此说明,化学实验教学在提高学生的科学素养中有着重要作用。本文从认识论、方法论、教学论三个方面探索了新课程理念下中学化学实验的教育教学功能,旨在增强化学实验的教学功能,改革现行中学化学课堂教学模式,研究建立探究式的教学模式,提高化学实验教学效能,为中学化学新课标新教材的实施发挥作用。
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