高校思想政治教育工作是坚持社会主义办学方向,培养社会主义事业建设者和接班人的重要保证,被视为其他一切工作的基础和生命线,加强高校思想政治教育实效性的研究无疑具有重要的战略意义和现实意义。本文以普通高校艺术类大学生为主要研究对象,从其思想行为特征入手,深入分析影响和制约艺术类大学生思想政治教育实效性的种种原因,探讨提高普通高校艺术类大学生思想政治教育实效性的新方法和新途径,并提出相应的可操作性建议及措施。本文内容主要分为以下三个部分：1、界定大学生思想政治教育及其实效性的相关概念。这一部分阐述了思想政治教育的概念、实效性的概念及大学生思想政治教育实效性的概念,通过梳理与界定这些概念而将与之相关的概念进行辨析,阐释了大学生思想政治教育实效性的科学评价原则及评价标准,为本研究的进一步开展提供实践依据。2、调研艺术类大学生思想政治教育工作现状及分析目前其实效性不强的原因。这一部分肯定了以往大学生思想政治教育取得的成效,通过实证调研,明确艺术类大学生的群体特点及其思想政治教育现状,深入分析了影响艺术类大学生思想政治教育实效性的各个因素。既有横向的因素分析也有纵向的归因。3、提高艺术类大学生思想政治教育实效性的方法和途径。这一部分将针对第二部分分析艺术类大学生思想政治教育实效性不强的各种原因。以加强学校思想政治教育为关键对策,并分别通过优化社会环境；优化家庭环境、改善家庭教育；提高大学生自身素质等途径提高艺术类大学生思想政治教育的方式方法。