社会主义新农村建设是党的十六届五中全会从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的全局出发而提出的重大历史任务。是党领导农民群众创造幸福生活、建设美好家园的伟大实践，是推进农村政治建设、经济建设、文化建设的巨大工程。农民是社会主义新农村建设的主力军，农民的思想素质如何，关乎社会主义新农村建设的大局，其中农民的思想政治教育是重要的一方面。可以说农民思想政治教育为创造农村良好发展氛围和加快农村经济发展提供有力的思想保证。然而，随着市场经济体制的深入运行，多元文化的逐步渗透，农民的思想受到不同程度的影响，比如集体主义观念淡化，精神文化生活缺失等等，这些与社会主义新农村建设极为不适应。因此，研究当前农民思想政治教育工作中存在的问题，深入分析其原因，并提出有效的对策是社会主义新农村建设中必须解决的重要问题。本文的研究方法以文献法为主。主要对各种文献进行搜集、整理，在阐述社会主义新农村的含义、要求及特征时，就是通过阅读不同文献中的解释和阐释，从而总结出本论文中以上的概念。除了运用文献法，本文还运用比较法、分析与综合相结合法，在本论文中通过对国内外关于农民思想政治教育工作研究成果进行比较，整合他们的优点，提出他们的缺点，为本论文提出的路径做一个理论依据。通过研究，本文得出如下几点结论：（1）农民思想政治教育整体上是适应社会主义新农村建设的。研究中发现，基层干部对农民进行思想政治教育比较重视，他们也是对农民进行思想政治教育的重要主体，在农民思想政治教育中发挥了重要作用。（2）进一步完善农民思想政治教育将更有利于社会主义新农村建设。积极向上的社会环境有助于提高农民的集体主义观念、民主意识、法制意识，促进农村的政治建设和文化建设。（3）当前农民思想政治教育中仍存在一些需要解决的问题。例如农民思想政治意识淡薄、农民思想道德素质不高、农村思想政治教育工作机制不完善等，这些问题仍需要我们不断探索新的对策加以解决，以适应社会主义新农村建设的要求。本文的创新点在于，本研究将农民思想政治教育放在社会主义新农村建设的视角下进行研究，并分析社会主义新农村基本内涵与农民思想政治教育建设的有机联系，最后提出一个系统全面的措施去应对现存的问题。在提出策略时，提出一些新的举措，以适应新问题和新情况。