韩国的汉字词和现代汉语词汇之间存在着大量的“同形词”和“逆序词”,这对韩国的汉语学习者,当然有积极的影响。但在学习过程中,这些同形词也会导致偏误。这是因为韩语和汉语同形词的意义和使用方法之间存在一定的差异。我们以古代汉语的词义为标准,对现代汉语和现代韩语汉字词从意义、形式的变化以及差异性两个方面进行分析。意义上有差异的同形词命名为意义上的异质化汉字词,把形式上有差异的同形词(逆序词等)命名为形式上的异质化汉字词。本文以目前韩国高中使用的8种汉语教科书中的来自汉语的汉字词中双音节汉字词为研究对象,目前的汉韩同形词的异质化及原因进行重点分析。本文分为一共三章。第一章,介绍韩语里汉字词的意义和使用现状,对其演变过程、历史发展特点及共时特点。第二章,将两个国家同形汉字词的意义上的异质化类型分为意义的扩大、意义的缩小和意义的转移。把韩语里汉字词发生的在形式上的异质化类型,进一步细分为为同素逆序词、部分词素相同、词素完全不同等三种类型。第三章,以第二章分类的例子为基础,对其异质化的原因进行归纳分析。本章分别从语言层面、历史层面、社会层面、心理层面、新名称的必要性层面等六个方面阐释意义上异质化的原因。从古语保留和消亡、日语的影响以及汉语、韩语自造新词等方面分析了同形词的形式上的异质化的原因。