榜样教育是我国思想政治教育的优良传统,也是高校思想政治教育中常用的教育方法。它是以符合一定时期的思想道德标准,反映社会和时代风尚的先进典型为榜样,把社会所倡导的抽象的思想道德品质具体生动的体现出来,对教育对象产生巨大的感召力,这种方法在思想政治教育中起着重要作用。当前我国处于经济社会转型期,大学生肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命,而大学生的思想观念、道德观点和价值取向均呈现多元化的趋势,面对这些变化,高校思想政治教育中的榜样教育受到了冲击和影响,思想政治教育效果减弱。本文主要分析了榜样教育在高校思想政治教育中存在的问题及其原因,提出了榜样教育有效实施的对策,旨在对高校思想政治教育榜样教育有所指导。全文共由三部分组成:第一章是对榜样教育的基本概述。从榜样教育的含义、特征、类型、理论依据入手,进而指出了榜样教育在高校思想政治教育中的作用。第二章主要分析了榜样教育在高校思想政治教育中存在的问题及原因。榜样教育主要存在榜样选取、宣传、教育方法的不当和践行组织活动乏力等四方面问题,并从教育者、大学生自身和社会大环境三方面进行分析其原因。第三章是阐述榜样教育在高校思想政治教育中得以有效实施的对策。首先,要科学制定榜样选取的原则和标准。其次,要提高教育者的理论魅力和人格魅力。其三,要创新榜样教育的方式方法。其四,要优化高校榜样教育的环境。