法治是人类文明进步的共同追求。从中共十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略到十八届四中全会把法治教育纳入国民教育体系,这充分体现了党中央对法治教育的重视。党的十八届四中全会提出全面依法治国后,从思想政治教育视域下研究大学生法治观培育是当前高校思想政治教育工作中一项重要且紧迫的任务。论文共分三个部分。首先,从大学生法治观培育概念出发,对法治、法治观、法治观培育等内涵进行了界定,提炼并论证了大学生法治观培育由五个要素构成,阐释了大学生法治观培育的理论及现实意义。其次,在对大学生法治观培育现状分析的基础上,总结出大学生法治观培育取得的成绩,剖析了大学生法治观培育中存在着践行力度不够、培育内容有待丰富、培育方法有待改进及培育效果有待提高等问题,进而对问题出现的原因分别从社会环境、教师及其他人员和大学生自身三个方面进行了分析。最后,在凝练出大学生法治观培育应明确基本原则的基础上,提出优化法治观培育环境、丰富法治观培育内容、改进法治观培育方法、增强大学生法治观自我教育的主动性等对策建议。论文的研究旨在培育和践行社会主义核心价值观、推进法治校园建设、丰富思想政治教育内容和提高大学生法治素质,为我国社会主义法治国家建设保驾护航,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。