高职教育占据我国高等教育的半壁江山,是国家职业教育体系的重点领域和关键环节。目前,我国考生人数不断减少、院校数量不断增加、本科录取率不断提高,这就造成了高职院校招生困难,教育资源大量闲置,教育经费严重不足,甚至难以正常运转。高职院校招生生源不足、生源质量不高的问题已经成为了国家、社会不可忽视的重大问题,也是所有高职院校共同面临的重大挑战。本文以高职教育中的招生问题作为主要研究对象,通过深入研究国内、国外高职教育发展历程和国内高职招生发展现状,从更深、更远的角度对招生相关问题进行探讨,吸取经验教训并找出不足,构建出一套高效、便捷、具有较强可操作性的招生工作对策,推进高职院校内涵建设创特色、创品牌,为今后招生工作改革、创新以及长远发展提供数据支撑、理论依据,为高职院校转型发展奠定基础。本文主要分为三部分。第一部分阐述了高职教育的定义和特点。通过阐述高职教育的概念,解析与大学的区别和联系,对高职教育的基本特征进行了分析,为研究高职院校招生工作打下基础。第二部分阐述了高职院校招生面临的形势、存在的问题及原因分析。分别从国家政策导向、高职院校自身实力、高职院校招生不佳等3大方面分析招生工作中存在的问题及原因。第三部分论述了针对高职院校招生问题的对策。以S学院大一新生为调查对象,进行调查分析,总结分析了考生的报考心态,从而为本文提供了有效的数据支持。而后针对第二部分指出的招生工作中存在的问题,提出解决招生工作问题的有效途径,进而做好、做实高职招生这项具有巨大影响和较高要求的系统工作。本论文采用文献分析法、数据分析法和问卷调查法作为研究的主要方法。