目的:了解学龄前儿童的生长发育、父母健康素养、教养方式的现状,分析学龄前儿童的生长发育、父母健康素养、教养方式的在一般人口学特征上的差异,探讨父母健康素养、教养方式对学龄前儿童生长发育的影响,为提高学龄前儿童生长发育水平的相关研究和护理干预提供基础资料。方法:本研究为非实验研究中的相关性研究,在2019年3～5月期间采用便利抽样法,选取延吉市某社区两所幼儿园,按照纳入标准和排除标准抽取样本。调查工具采用自行设计的一般人口学特征量表、WHO0～7岁BMI标准(2006版)、Conners父母症状量表、家长健康素养量表、父母教养方式量表。采用SPSS20.0统计软件进行数据分析,利用百分率、均数、标准差、t检验、ANOVA方差分析、卡方检验、Logistic回归分析法进行数据分析。结果:(1)本研究共纳入408例学龄前儿童,平均年龄(5.10±1.18)岁,男生217(52.9%)名,独生子女为276(67.6%)名,与父母居住的儿童为365(89.4%)名。学龄前儿童体质指数BMI在正常范围者为344名,约占总人数的84.3%。男生的体质指数BMI异常率高于女生(18.0%>13.1%)。学龄前儿童龋齿发生率较高,为44.1%,6岁以上儿童的龋齿发生率最高(57.7%)。儿童问题行为检出情况中,总检出率为11.5%,冲动多动的检出率最高(4.7%),其次是品行行为(4.4%)、心神障碍(3.7%)、学习问题(2.9%)、焦虑(2.2%),最低的是多动指数(2.0%)。儿童生长发育的生理指标中,体质指数BMI异常率均是随年龄的增长而增长,男生异常率明显高于女生,儿童的龋齿发生率随着年龄增长在增长,朝鲜族龋病率低于汉族及其他民族;心理指标中,汉族及其他儿童品行行为和冲动多动高于朝鲜族,5～6岁的汉族及其他儿童的学习问题明显高于其他年龄的朝鲜族儿童,汉族及其他男童的多动指数高于朝鲜族女童。(2)408名学龄前儿童父母中,母亲为327(80.1%)名,平均年龄34.73±4.34岁,朝鲜族145(35.5%)名;婚姻状况以已婚为主的父母386(94.6%)名,文化程度本科及以上为140(34.3%)名,职业以个体从业者141(34.6%)名;月人均收入≥4000元为259(63.5%)名。父母儿童养育相关健康素养平均得分为75.46±11.35分,具备率为40.0%。在一般人口学特征上,文化程度高、职业为医务工作者的母亲儿童养育相关健康素养具备率相对较高。(3)父母教养方式中,大部分父母采用民主型教养方式,其次是专制型(2.63±0.50)分、放任型(2.55±0.38)分、溺爱型(1.95 ± 0.41)分,得分最低的是一致型(1.86±0.49)分。在一般人口学特征上,文化程度越高的父母教养方式越偏向民主;朝鲜族父母教养方式更偏于溺爱型及不一致型;职业为农民的父母更倾向于采用放任型教养方式。(4)本研究结果采用多因素logistics回归分析显示,儿童年龄4岁以上、男生、民族为汉族及其他、父母采用溺爱型及不一致型教养方式是儿童生长发育的危险因素,父母具备健康素养、采用民主型教养方式是儿童生长发育的保护因素。结论:(1)学龄前儿童的生长发育状况不太理想,年龄越大、民族为汉族及其他的男童在生长发育过程中更易发生异常。(2)学龄前儿童父母的养育相关健康素养水平偏低,文化程度高、职业为医务工作者的母亲儿童养育相关健康素养具备率相对较高。(3)学龄前儿童父母多采用民主型教养方式,文化程度越高的父母教养方式越偏向民主、朝鲜族父母教养方式更偏于溺爱型及不一致型、职业为农民的父母更倾向于采用放任型教养方式。(4)儿童年龄4岁以上、男生、民族为汉族及其他、父母采用溺爱型及不一致型教养方式是儿童生长发育的危险因素,父母具备健康素养、采用民主型教养方式是儿童生长发育的保护因素。