高中生统计思维水平发展状况研究

来源 :闽南师范大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户：macg27

【摘要】

：

本文以Mooney统计思维M3ST框架为理论依据,对高中生的统计思维水平进行调查分析和研究,旨在测定高中生统计思维水平的同时,分析高中生在解题过程中出现的错误以及处于该水平的原因,主要研究:1.利用Mooney统计思维M3ST框架测定高中生统计思维水平;2.分析高中生统计思维水平处于该状况的具体原因。调查结果表明,高中生总体统计思维水平处于定量水平偏过渡水平,在描述、组织与简化、表征层面学生处于定

【作者】

：

欧阳玮媛

【出处】

：

闽南师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

高中生统计思维水平原因分析

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