【摘 要】
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我国校园足球运动已经上升为国家战略,2015年校园足球已全面启动,校园足球运动在学校体育领域如火如荼的开展起来。全国青少年足球特色学校就是校园足球项目的重要内容之一,
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我国校园足球运动已经上升为国家战略,2015年校园足球已全面启动,校园足球运动在学校体育领域如火如荼的开展起来。全国青少年足球特色学校就是校园足球项目的重要内容之一,足球特色学校是校园足球发展的排头兵、先行者。吉林省有171所学校被列为首批全国青少年足球特色学校。为了解吉林省校园足球特色学校足球竞赛现状,促进校园足球运动和足球竞赛水平快速发展,带动校园足球持续、健康发展。本文以吉林省足球特色学校校园足球竞赛开展状况为研究内容,综合运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析等方法对校园足球竞赛开展状况进行调查和分析。结论:1.被调查的34所足球特色学校每年都举行1—2次校园足球竞赛,平均每所学校足球比赛场次为31场;2.足球比赛项目包括颠球、运球绕杆、踢球比准、任意球射门、点球射门、足球比赛等内容。足球比赛主要以5人制、7人制和11制足球比赛为主。足球竞赛主要以循环赛制、淘汰赛制、混合赛制为主;3.足球教练员队伍整体缺乏专业性,多数不是足球专业,没有专业足球训练经历。吉林省校园足球特色学校场地缺乏,足球竞赛活动经费不足;4.女子足球竞赛开展较差,校园足球竞赛周期短,场次少;足球竞赛人员专业能力差,教练员专业素质不足;校园足球竞赛经费不足,场地设施缺乏;5.大力开展女子足球竞赛,适当增加足球竞赛周期和场次;提高校园足球竞赛人员的综合素质和教练员的专业素质;加大校园足球资金投入力度,为足球竞赛提供完备、高质量场地设施等措施是改变吉林省的全国足球特色学校足球竞赛现状的有力举措。
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