建设县级融媒体中心是党中央为打通媒体融合“最后一公里”而做出的战略性决策,其承担着“联系群众、服务群众”的重大使命。目前县级融媒体中心已初步建成,并在各个方面取得了丰富成果,不过在如何塑造并提升从业者职业认同继而促进中心发展方面,县级融媒体中心仍有进步空间。本文运用职业社会学的理论资源,沿着职业化和职业系统两条研究路径,通过对县级媒体从业者访谈资料的分析发现,当前广大县域地区的基层媒体从业者职业认同偏低,职业发展受限。导致这一问题主要是因为在当前县级融媒体职业发展中普遍存在着自主权不足、职业教育缺乏、共同叙事稀缺、外部认可不够、荣誉奖励匮乏等问题。研究还发现,在职业发展过程中,诸如政治、技术、商业等因素已经难以被明确区分为职业系统内的“内部因素（工作场所）”还是职业化道路上的“外部因素（结构功能）”。从职业社会学意义上看,政治、技术与商业既作为工作场所的改变要素在职业发展中发挥作用,也成为社会结构的推动力量在职业变革中产生影响,而现代职业发展也难以单纯用场所性理论或者结构性理论来解释,它们更多地被置于一种宏大的社会生态系统之中,同时又在技术加持下,成为社会运转最细微的组成部分。因此在新的时代背景下,以政治、技术与商业为代表的社会因素对职业发展的影响愈发无处不在,透过它们弥合长久以来职业社会学中职业化与职业系统的分歧或许成为可能。综上,研究认为,营造以业务发展为导向的文化氛围,建立业界与学界联动的职业认同提升机制,鼓励新传播生态下职业人群的共同叙事,建立内外结合与内外互补的社会认可体系,不断提高县级媒体从业人员的职业保障并正确引导他们的职业规划,是提升县级媒体从业人员的职业认同意识、改善县级媒体职业系统的必要策略。