单指标变系数模型的B样条估计

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摘要:词汇是学习语言的根本性任务,它关系着语言进一步的深造。但是,目前由于单词教学方法上的一些问题,致使英语词汇教学产生了不良结果。对此,笔者结合自身的教学经验,浅谈一下几点关于高中英语词汇教学的改进策略。  关键词:高中英语词汇教学策略  词汇是英语学习中的一个不可或缺的环节,它是英语学习的基础。因此,英语教学必须突出强调英语词汇的重要性。在英语词汇教学中,不能固守原来的传统观念,教师要积极使用
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